estudiantes de la I. E. N° 30708 – Tarma El trabajo que se realizó, tuvo por objeto determinar la eficacia de las estrategias de aprendizaje cooperativo para desarrollar la habilidad de traducción en estudiantes de la I.E. N° 30708 – Tarma, es de tipo aplicado con nivel experimental; se empleó los métodos de observación y experimental, el diseño fue cuasi experimental con dos grupos de trabajo, experimental y control con pre y post test. La muestra estuvo constituida por 31 estudiantes del sexto grado, de los cuales el grupo experimental conformada por 17 estudiantes y el grupo control por 14 estudiantes, con una edad promedio de 11 años. Fueron evaluados mediante la técnica de evaluación, haciendo uso de una prueba pedagógica como instrumento para determinar el desarrollo de la habilidad de traducción con los siguientes componentes, adquisición de la información, inte...

Objetivo:la investigación se orientó a identificarel uso que dan a las tecnologías de información y comunicación los adolescentes de zonas rurales de la región Junín. Método:la investigación es de tipoaplicadaconniveldescriptivo;seempleóelmétodo descriptivo, comparativo y estadístico; e l diseño fue descriptivo.Lamuestrafue de889adolescentes, entrevaronesymujeres,delasprovinciasdeChanchamayo,Chupaca,Concepción,Huancayo,Jauja,Junín,Satipo,TarmayYauli;para el recojo de datosse utilizó la técnica de encuesta y un cuestionario como instrumento. Resultados:el 86% utiliza la computadora, el 85% usa Internet, el 82% tiene teléfono celular, el 57% juega con videojuegos y el 92% ve televisión. Conclusión:el uso que dan a las tecnologías de información y comunicación los adolescentes de zonas rurales de la regiónJunín es significativo, por tanto son adolescentes que están...