El estudio presentado se realizó en la I.E.I N°33356 Huayopampa- Amarilis 2021. Partiendo del siguiente objetivo determinar la relación que existe entre la participación de los padres en el aprendizaje virtual en niños de 5 años. De igual forma el método de estudio fue descriptivo-correlacional. Asimismo, se contó con una población de 150 padres de los cuales solo 50 de ellos participaron en el estudio, la selección de dicha muestra fue bajo los criterios de inclusión y exclusión. Teniendo como resultado de la investigación los siguientes datos: en la variable 1: se observa que El 12% de padres de familia manifestaron tener una participación parcial, el 86% una participación media, el 2% participación total y ninguno una participación nula. Estos resultados expresan que gran parte de los padres de familia tienen una participación aceptable. De igual modo se puede observ...

De acuerdo al trabajo de investigación realizado, uno de los problemas que tenemos en la educación es la dificultad que tienen los estudiantes para resolver problemas aritméticos. En base a este contexto, se desarrolla la presente investigación titulada: “Método gráfico de Singapur para el aprendizaje de resolución de problemas aritméticos en estudiantes del tercer grado de educación primaria en la I.E. N° 32046 Daniel Alomia Robles, Huánuco 2018”. Este proyecto de investigación se realizó con el objetivo de que los estudiantes puedan mejorar su aprendizaje de resolución de problemas aritméticos en el área de Matemática. Con la finalidad de profundizar el análisis e interpretación de los resultados se utilizó el diseño cuasi experimental y la muestra estuvo conformada por 56 estudiantes del 3° grado de educación primaria, grupo experimental (28) y control (28) ...