Con el objetivo de evaluar la influencia de la Política Ambiental en la Gestión Ambiental de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, para la creación de conciencia ambiental y en la solución de los problemas ambientales, se desarrolló la investigación “Política y gestión ambiental en la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco”, durante el periodo del 2018 y 2019, logrando determinar que: a) El nivel de implementación de la Política Ambientalmente Responsable y Gestión Ambiental Sostenible en la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, para la creación de conciencia ambiental y la solución de los problemas ambientales, está por debajo de un 25 %, considerado baja, b) La Política Ambientalmente Responsable no influye en la Gestión Ambiental Sostenible de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, para la creación de ...

El objeto del estudio fue determinar la situación de las condiciones de autoevaluación en la Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco. Se realizó un diseñó descriptivo simple con 27 docentes y 120 estudiantes de la Facultad en estudio, durante el período 2007. Los datos se obtuvieron de un cuestionario de las condiciones de autoevaluación en estudio. Los resultados revelan que en concreto la Facultad de Educación presenta condiciones desfavorables para la autoevaluación, solamente cuenta con un Plan Operativo y no se evidencia una comisión para tal fin, no se registran actividades de autoevaluación dentro del Plan Estratégico de la universidad, y en el Estatuto como en el Reglamento General de la universidad no se consideran artículos referidos a la autoevaluación de las facultades. Del mismo modo las percepciones de las a...

The objetive of study to determine the status of the conditions for self-education in the Faculty of National University Hermilio Valdizán of Huánuco. Was a simply a descriptive study with 27 teachers and 120 students from the Faculty in studing, during the period 2007. The data were drawn from a questionnaire self-assessment of the conditions under study. Specifically School education has unsuited conditions, only an operational plan and not a committee obviousness self-assessment or selfassessment activities within the Strategic Plan of the university, also the Statute of the university does not have articles concerning the powers of self-evaluation and The General Rules of the university does not have articles concerning the powers of self-evaluation. Similarly perceptions of the authorities, teachers and students of the Faculty are similar to what has already been mentioned. The co...