La presente investigación tuvo como objetivo principal, determinar la relación que tiene la gestión administrativa con la gestión del área de educación física en la Institución Educativa “Teresa González de Fanning”, 2019. Del distrito de Jesús María. Este trabajo de investigación busca plantear la realidad que vive el centro educativo, en relación al trabajo docente del área de educación física con los directivos del colegio. El objetivo y el fin principal es mejorar, fortalecer, corregir y evaluar la gestión de la calidad en la institución educativa. Este es un trabajo de enfoque cuantitativo, tipo básico, de diseño no experimental, de nivel descriptivo - correlaciona, de método hipotético - deductivo. Para recopilar datos se trabajó la técnica de la encuesta y como instrumento se usó el cuestionario que se aplicó a los trabajadores de la institución educ...

La presente investigación se enmarca en la ODS 4, que promueve una educación inclusiva, equitativa y de calidad, asegurando el acceso universal, la igualdad de género y la formación para una ciudadanía global y sostenible. La investigación tuvo como propósito comprobar la influencia de un programa de actividades lúdicas en el desarrollo de las capacidades físicas (resistencia, fuerza, velocidad y flexibilidad) en estudiantes de sexto grado de una institución educativa pública de Lima en el año 2025. Se aplicó un enfoque cuantitativo, con diseño cuasi experimental y dos grupos (control y experimental) conformados por 64 estudiantes (32 por grupo). El instrumento utilizado fue una ficha de observación validada por expertos, con alta confiabilidad (α = 0.791). Los resultados evidenciaron mejoras significativas en todas las dimensiones físicas del grupo experimental, resalta...