Objetivo: Determinar el nivel de desarrollo de la conciencia ambiental por medio de la implementación del biohuerto en los estudiantes del 3ero y 4to grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N.º 32632 de la comunidad de Huanin, distrito de Umari, provincia de Pachitea, región Huánuco en el año 2019. Metodología: La investigación fue deductiva puesto que por los casos particulares. Resultado: Se ha probado que en el pretest los estudiantes tienen un nivel de conciencia ambiental homogénea, en el caso del desarrollo de independiente de ambos grupos se comprobado que luego de la implantación del biohuerto se muestra un nivel superior de la conciencia ambiental en el grupo experimental en comparación con grupo control. Conclusión: existe un desarrollo significativo de las dimensiones afectiva, cognitiva, conativa y activa de la variable conciencia ambiental por me...

Determina el nivel de desarrollo de la conciencia ambiental por medio de la implementación del biohuerto en los estudiantes del 3ro y 4to grado de educación primaria de la institución educativa número 32632 de la comunidad de Huanin, Distrito de Umari, Provincia de Pachitea, Región Huánuco en el año 2019, con esta finalidad se ha indagado sobre la conciencia ambiental y la implantación del biohuerto y su importancia en la educación, siguiendo la información se construyó un instrumento de recolección de datos con 40 ítems en sus cuatro aspectos; Afectiva, Cognitiva, Conativa y Activa, el instrumento de investigación fue validado con un Alfa de Crombach de 0,95 y 0,959 para el pretest y postest según el desarrollo de experimentación, que se llevó a cabo en 25 estudiantes de 3er grado y 25 estudiantes del 4to grado de educación primaria, encontrándose que no existen difer...