El trabajo titulada: “MEJORANDO LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS A TRAVES DE ESTRATEGIAS ACTIVAS EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCION EDUCATICA INICIAL Nº 267 SANTA ROSA - 2013”. El trabajo de investigación tiene como metodología la investigación acción pedagógica (reflexión de la práctica pedagógica). Como técnica la observación y registro de datos. Los instrumentos fueron el diario de campo y la ficha de observación. De este modo el proceso desde la etapa de la deconstrucción, reconstrucción y evaluación tiene como objetivo la de adecuar, aplicar y evaluar las estrategias activas para desarrollar las habilidades comunicativas (saber escuchar y hablar). Durante el desarrollo de la práctica pedagógica se realizó la deconstrucción que permitió identificar las deficiencias que existían en el proceso de deconstrucción del aprendizaje en el área de comunicación, en...

La investigación titulada “el desempeño de la gestión escolar de los directivos de la Red Educativa Wiñaya Yatiña en la Unidad de Gestión Educativa Local el Collao Ilave-Puno 2017”, busca determinar el desempeño de la gestión escolar de los directivos por parte de la UGEL, especificando en la descripción, análisis e interpretación del desempeño directivo. El enfoque que asume la investigación es cuantitativa, el nivel corresponde a la investigación básica descriptiva, respecto al tipo y diseño es de carácter descriptivo por lo que se estudia la única variable. En la técnica de investigación se ha utilizado la Ficha de Evaluación de Desempeño Laboral del Directivo 2017, aprobado por Resolución de Secretaria General N° 304-2014-MINEDU, para describir la valoración del desempeño directivo. Siendo la población la totalidad de directivos de la red educativa en m...

The research determines the performance of directors of the initial level in rural educational networks in the Local Educational Management Unit El Collao - Ilave. The work is framed in a non-experimental methodology, analyzing the instrument, Work Performance Evaluation Sheet of the Director, designed and approved by the Ministry of Education of Peru. The population is made up of the directors of the rural area of ??the district of Pilcuyo. Being its results; Of the six competencies and 20 managerial performance criteria, only in 10 indicators they achieve the value of always, in 8 criteria they rarely obtain and in indicators 3,5,7 and 15 they showed to be located on the scale never. Concluding that; the actions or performances of the directors in 50% are favorable, in 40% it is regular and in 10% it is unfavorable. This calls for reflection and seeking ways to substantially improve th...