Evaluación 360 grados y su efecto en el desempeño del docente universitario en el contexto de la pandemia Covid-19 de una Universidad Peruana en el periodo de 2022.

Descripción del Articulo

El objetivo de esta investigación fue determinar el efecto de la evaluación 360° y el desempeño docente en el contexto de la pandemia covid19. La metodología de investigación fue inductiva, de tipo básico, cualitativo, con diseño de estudio de casos y de
Detalles Bibliográficos
Autores: Calderón De la Cruz, Yesenia Vanessa, Che León Vásquez Pita, Ramón Alberto
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Privada Norbert Wiener
Repositorio:UWIENER-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/6788
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13053/6788
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Evaluación 360°
Desempeño Docente
Pandemia Covid19
Pandemia Covid20
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UWIE_9b3c3417a84518ccb82a3e4da2705107
oai_identifier_str oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/6788
network_acronym_str UWIE
network_name_str UWIENER-Institucional
repository_id_str 9398
dc.title.es_ES.fl_str_mv Evaluación 360 grados y su efecto en el desempeño del docente universitario en el contexto de la pandemia Covid-19 de una Universidad Peruana en el periodo de 2022.
dc.title.alternative.es_ES.fl_str_mv 360-degree evaluation and its effect on the performance of university teachers in the context of the Covid-19 pandemic in a Peruvian University in the period of 2022.
title Evaluación 360 grados y su efecto en el desempeño del docente universitario en el contexto de la pandemia Covid-19 de una Universidad Peruana en el periodo de 2022.
spellingShingle Evaluación 360 grados y su efecto en el desempeño del docente universitario en el contexto de la pandemia Covid-19 de una Universidad Peruana en el periodo de 2022.
Calderón De la Cruz, Yesenia Vanessa
Evaluación 360°
Desempeño Docente
Pandemia Covid19
Evaluación 360°
Desempeño Docente
Pandemia Covid20
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Evaluación 360 grados y su efecto en el desempeño del docente universitario en el contexto de la pandemia Covid-19 de una Universidad Peruana en el periodo de 2022.
title_full Evaluación 360 grados y su efecto en el desempeño del docente universitario en el contexto de la pandemia Covid-19 de una Universidad Peruana en el periodo de 2022.
title_fullStr Evaluación 360 grados y su efecto en el desempeño del docente universitario en el contexto de la pandemia Covid-19 de una Universidad Peruana en el periodo de 2022.
title_full_unstemmed Evaluación 360 grados y su efecto en el desempeño del docente universitario en el contexto de la pandemia Covid-19 de una Universidad Peruana en el periodo de 2022.
title_sort Evaluación 360 grados y su efecto en el desempeño del docente universitario en el contexto de la pandemia Covid-19 de una Universidad Peruana en el periodo de 2022.
author Calderón De la Cruz, Yesenia Vanessa
author_facet Calderón De la Cruz, Yesenia Vanessa
Che León Vásquez Pita, Ramón Alberto
author_role author
author2 Che León Vásquez Pita, Ramón Alberto
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Huaita Acha, Delsi Mariela
dc.contributor.author.fl_str_mv Calderón De la Cruz, Yesenia Vanessa
Che León Vásquez Pita, Ramón Alberto
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Evaluación 360°
Desempeño Docente
Pandemia Covid19
Evaluación 360°
Desempeño Docente
Pandemia Covid20
topic Evaluación 360°
Desempeño Docente
Pandemia Covid19
Evaluación 360°
Desempeño Docente
Pandemia Covid20
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El objetivo de esta investigación fue determinar el efecto de la evaluación 360° y el desempeño docente en el contexto de la pandemia covid19. La metodología de investigación fue inductiva, de tipo básico, cualitativo, con diseño de estudio de casos y de
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-09-28T18:54:49Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-09-28T18:54:49Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-08-22
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13053/6788
url https://hdl.handle.net/20.500.13053/6788
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Privada Norbert Wiener
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Repositorio institucional-WIENER
Universidad Privada Norbert Wiener – WIENER
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UWIENER-Institucional
instname:Universidad Privada Norbert Wiener
instacron:UWIENER
instname_str Universidad Privada Norbert Wiener
instacron_str UWIENER
institution UWIENER
reponame_str UWIENER-Institucional
collection UWIENER-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://dspace-uwiener.metabuscador.org/bitstreams/38849eae-e678-4ecc-ba55-b33a61e5ff29/download
https://dspace-uwiener.metabuscador.org/bitstreams/21620422-67b5-486b-bf51-85c18e460f99/download
https://dspace-uwiener.metabuscador.org/bitstreams/920874fa-ba04-4ee5-8f3a-813454ba4045/download
https://dspace-uwiener.metabuscador.org/bitstreams/d5012e97-7aea-47c1-86d4-388ed2444f36/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 6664bf7ccc171a099cd907157dba8694
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
474b0b17d067afe51ce7c4451d257eea
7478c3c8b00d72d1a05dc7ec34ecc014
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad de Wiener
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1835828768053133312
spelling Huaita Acha, Delsi MarielaCalderón De la Cruz, Yesenia VanessaChe León Vásquez Pita, Ramón Alberto2022-09-28T18:54:49Z2022-09-28T18:54:49Z2022-08-22https://hdl.handle.net/20.500.13053/6788El objetivo de esta investigación fue determinar el efecto de la evaluación 360° y el desempeño docente en el contexto de la pandemia covid19. La metodología de investigación fue inductiva, de tipo básico, cualitativo, con diseño de estudio de casos y deapplication/pdfspaUniversidad Privada Norbert WienerPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio institucional-WIENERUniversidad Privada Norbert Wiener – WIENERreponame:UWIENER-Institucionalinstname:Universidad Privada Norbert Wienerinstacron:UWIENEREvaluación 360°Desempeño DocentePandemia Covid19Evaluación 360°Desempeño DocentePandemia Covid20http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Evaluación 360 grados y su efecto en el desempeño del docente universitario en el contexto de la pandemia Covid-19 de una Universidad Peruana en el periodo de 2022.360-degree evaluation and its effect on the performance of university teachers in the context of the Covid-19 pandemic in a Peruvian University in the period of 2022.info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUMaestroMaestro en Docencia UniversitariaUniversidad Privada Norbert Wiener. Escuela de PosgradoMaestría en Docencia Universitaria4076498740038277https://orcid.org/0000-0001-8131-624X08876743http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis131067http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroPalacios Garay, Jessica PaolaRamos Vera, Patricia MaríaHerrera Alvarez, Angela MaríaPublicationORIGINALT061_40764987_40038277_M.pdfT061_40764987_40038277_M.pdfapplication/pdf14194035https://dspace-uwiener.metabuscador.org/bitstreams/38849eae-e678-4ecc-ba55-b33a61e5ff29/download6664bf7ccc171a099cd907157dba8694MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://dspace-uwiener.metabuscador.org/bitstreams/21620422-67b5-486b-bf51-85c18e460f99/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTT061_40764987_40038277_M.pdf.txtT061_40764987_40038277_M.pdf.txtExtracted texttext/plain116080https://dspace-uwiener.metabuscador.org/bitstreams/920874fa-ba04-4ee5-8f3a-813454ba4045/download474b0b17d067afe51ce7c4451d257eeaMD53THUMBNAILT061_40764987_40038277_M.pdf.jpgT061_40764987_40038277_M.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6779https://dspace-uwiener.metabuscador.org/bitstreams/d5012e97-7aea-47c1-86d4-388ed2444f36/download7478c3c8b00d72d1a05dc7ec34ecc014MD5420.500.13053/6788oai:dspace-uwiener.metabuscador.org:20.500.13053/67882024-12-13 11:45:18.021https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://dspace-uwiener.metabuscador.orgRepositorio Institucional de la Universidad de Wienerbdigital@metabiblioteca.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
score 13.93557
Evaluación 360 grados y su efecto en el desempeño del docente universitario en el contexto de la pandemia Covid-19 de una Universidad Peruana en el periodo de 2022.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares