Centro de atención residencial para niños, niñas y adolescentes en estado de abandono de la ciudad de Chiclayo

• Autores: Arroyo Pacherres, Carlos Alberto, Galvez Nuñez, Sarita Mavila
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/10121
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/10121
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Centro de atención residencial; Abandono socia; Mendicidad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.02

Se realizó el proyecto de investigación con la finalidad de entender actualmente la situación problemática que presenta el sector de la ciudad de Chiclayo, que genera un abandono social de niños y adolescentes, el cual se ve reflejado a diario en el continuo mendigaje de niños y adolescentes en vehículos y vía pública, en peligro por maltrato, pandillaje, con un comportamiento avezado para obtener recursos económicos, abuso de adultos a niños y adolescentes en vía pública para mendigar y organizaciones de manada niños y adolescentes. En el contexto urbano, se concluye que aún no existen suficientes centros de atención y por lo tanto es necesario la solución a la problemática actual para generar o implementar dicha infraestructura. En el ámbito social, se determinarán las necesidades desatendidas en los que los niños y adolescentes están actualmente, donde se necesitará apoyo físico, mental y emocional para reinsertarse a la sociedad. Por ello el objetivo principal es diseñar un Centro de Atención Residencial para niños, niñas y adolescentes en estado de abandono de Chiclayo. En la investigación se empleó la metodología de tipo cualitativa, crítica y proyectiva, las técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizados fueron la entrevista, ficha de observación, análisis gráfico, cartográfico y fotográfico. Teniendo como variable Independiente: Para niños y adolescentes en estado de abandono y variable dependiente: Centro de Atención Residencial. Para finalizar se determinó el diseño arquitectónico de un Centro de Atención Residencial que funcione con espacios de integración y de encuentro entre bloques para el propio dinamismo de los niños y adolescentes para promover el desarrollo social brindando atención integral y protección que satisfagan las necesidades primordiales, implementando talleres que ayudarán a integrarse a la comunidad, así también el servicio educativo para mejorar su aprendizaje, aquellos servicios por los cuales los menores fueron privados al ser abandonados.