Estudio de caso clínico: programa de intervención del trastorno de pánico bajo la terapia cognitiva conductual

• Autor: Moreno Polo, Grace Andrea
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad de San Martín de Porres
• Repositorio: USMP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/8629
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12727/8629
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Trastorno de pánico; Estudio de caso; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

Entre tanto, el presente estudio de caso describirá el tipo de terapia que se llevará a cabo, según el modelo cognitivo conductual (TCC), que se caracteriza por la modificación de los pensamientos distorsionados que generan en el individuo un estado ansioso, así como también disminuir o eliminar los comportamientos o conductas desadaptativas que hacen que la sintomatología ansiosa se mantenga; sustituyéndolos por otros más adaptativos generando en el individuo una mejor funcionabilidad (Ellis, 1962). Cabe señalar que, la terapia cognitivo conductual, puede definirse actualmente como la aplicación clínica de la ciencia de la psicología, que se fundamenta en principios y procedimientos validados empíricamente (Plaud, 2001), por ende es una de las más utilizadas por los profesionales de la salud mental y la que presenta mayor eficacia en los resultados, debido a que se le brinda al individuo técnicas y herramientas para que pueda sobrellevar dicho trastorno de una manera más adecuada y eficaz. Este estudio dará a conocer todo lo correspondiente al marco teórico de los diferentes aspectos de los trastornos de ansiedad dando énfasis al trastorno de pánico; asimismo, se realizará la presentación del caso clínico en donde se implementará el programa de intervención terapéutica, finalmente se presentará los resultados finales obtenidos, el resumen, las conclusiones y las recomendaciones correspondientes.