Gestión de los aprendizajes en la resolución de problemas matemáticos en el nivel primario de la Institución Educativa Pública N° 18041

Descripción del Articulo

La presente investigación se realiza con el propósito de elaborar el plan de acción, con el que se pretende solucionar el problema denominado: Inadecuada gestión de los aprendizajes en la resolución de problemas matemáticos de la Institución Educativa Nro. 18041 “Purificacion Culqui Puiquin” – La Ja...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Bustamante Isla, Wilder Augusto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5385
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5385
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Amazonas (Perú : Departamento)
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spelling 54cfec31-0178-4279-b1b7-996a56fd210b-1Bustamante Isla, Wilder Augusto2018-12-12T15:47:19Z2018-12-12T15:47:19Z2018La presente investigación se realiza con el propósito de elaborar el plan de acción, con el que se pretende solucionar el problema denominado: Inadecuada gestión de los aprendizajes en la resolución de problemas matemáticos de la Institución Educativa Nro. 18041 “Purificacion Culqui Puiquin” – La Jalca, cuya muestra ha sido seleccionada directa e intencional, constituye por estudiantes, docentes y padres de familia. En esta investigación se utilizan las técnicas de la encuesta, para el recojo de la información, así como también las encuestas como instrumento. Este Plan de acción consta de acciones que se sustentan en los referentes teóricos, sobre liderazgo pedagógico, monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente, clima escolar, procesos didácticos, estrategias para la resolución de problemas matemáticos. Siendo uno de los principales resultados mejorar la práctica docente y consecuentemente el logro de aprendizajes. Con este plan de acción pretendemos fortalecer la gestión curricular, el monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica y el clima escolar, que son la base para lograr una buena gestión en los aprendizajes y mejorar la competencia en la resolución de problemas matemáticos.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/5385spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónAmazonas (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Gestión de los aprendizajes en la resolución de problemas matemáticos en el nivel primario de la Institución Educativa Pública N° 18041info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f42dbd9e-f015-4e0e-a48e-74846822c890/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52ORIGINAL2018_BUSTAMANTE_ISLA_WILDER_AUGUSTO.pdf2018_BUSTAMANTE_ISLA_WILDER_AUGUSTO.pdfTexto completoapplication/pdf1415602https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/dcdcf540-6303-438b-b6c1-3d6a05668639/downloadf6583b16a0ca67d6d1eb677f0896fd36MD53TEXT2018_BUSTAMANTE_ISLA_WILDER_AUGUSTO.pdf.txt2018_BUSTAMANTE_ISLA_WILDER_AUGUSTO.pdf.txtExtracted texttext/plain44571https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d8bf11ae-e893-48df-9499-90cc37dde523/download59492382a6fedd00809b6694ef093341MD54THUMBNAIL2018_BUSTAMANTE_ISLA_WILDER_AUGUSTO.pdf.jpg2018_BUSTAMANTE_ISLA_WILDER_AUGUSTO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8984https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/9d05e57d-4979-4c07-acf9-5f5c363a7397/downloadff6e174afca4f30ce2749a8f081a81a2MD5520.500.14005/5385oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/53852023-04-17 15:12:36.519http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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