Trabajo colegiado para mejorar problemas de forma, movimiento y localización en el Centro de Educación Básica Alternativa Politécnico Nacional, Callao

• Autor: Mendoza Sulca, Alexa Jane
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
• Repositorio: USIL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7000
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14005/7000
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación; Callao (Perú : Provincia Constitucional); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El trabajo académico presenta la problemática identificada mediante el análisis de la información obtenida a través del monitoreo diagnóstico, observación de las sesiones de aprendizaje y la entrevista realizada a los docentes, evidenciándose la necesidad de fortalecer capacidades pedagógicas, lo que evidenció la problemática antes mencionada y se pretende optimizar los niveles de logro de aprendizaje en la competencia Resuelve problemas de forma, movimiento y localización, de los estudiantes del ciclo avanzado del centro de Educación Básica Alternativa Politécnico Nacional del Callao, ante tal situación se priorizo alternativa de solución en el fortalecimiento de capacidades pedagógicas de los docentes. El trabajo se sustenta en literatura pertinente e investigaciones y experiencias de otras instituciones tales como en Rodríguez y Barraza (2015), Gavilán y Alario (2010), Minedu, entre otros, la que será implementada en el CEBA a fin de dar cumplimiento a los objetivos propuestos y contar con docentes fortalecidos que cuenten con las estrategias adecuadas y herramientas necesarias para realizar trabajo en equipo hacia el mejoramiento de los logros de aprendizaje de los estudiantes.