Guía como fortaleza de la competencia resuelve problemas del área de matemática del IV ciclo de la I.E. N° 20522

Descripción del Articulo

Este Plan de Acción ha sido formulado a fin mejorar los aprendizajes de los estudiantes en la competencia de resolución de problemas del área de matemática en el IV CICLO de la institución educativa 20522 , este trabajo parte de un diagnóstico situacional, de un problema centrado en el aprendizaje d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Casimiro Sotelo, Nilda Sofía
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7621
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/7621
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Lima (Perú : Departamento)
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