Acompañamiento mejora los aprendizajes en la Institución Educativa Pública N° 30576 de Casacancha - Ingenio
Descripción del Articulo
El informe de plan de acción cumple con los requisitos elementales propuesto por el programa de Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, se ha priorizado un problema relacionado a la resolución de problemas en el área de matemática de la institución educativa Nº 30576 del ce...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4779 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/4779 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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