Los procesos didácticos en comprensión lectora de los estudiantes del 2do grado de la Institución Educativa Guillermo Enrique Billinghurst - Barranca

Descripción del Articulo

La presente experiencia académica, tiene como propósito mejorar la comprensión lectora en el grado focalizado de nuestra institución educativa. Aplicando este Plan de Acción, cuya finalidad es mejorar el quehacer educativo de cada uno de los agentes educativos, por lo tanto, repercutirá en la mejora...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Castañeda Huangal, Ronald
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7620
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/7620
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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