Trabajo colegiado para implementar la evaluación formativa y estrategias de retroalimentacion reflexiva en una institución educativa de la UGEL 02

Descripción del Articulo

El presente trabajo académico tiene como propósito fortalecer la evaluación formativa y estrategias de retroalimentación reflexiva en una Institución Educativa pública del distrito de San Martín de Porres del nivel primaria a través de la implementación del trabajo colegiado considerando que esta pr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Merma Yépez, Nancy Lucía
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/14016
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/14016
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Trabajo Colegiado
Evaluación Formativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USIL_b8fd2144f0fc43de3c73b86298f37ef2
oai_identifier_str oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/14016
network_acronym_str USIL
network_name_str USIL-Institucional
repository_id_str 3128
dc.title.none.fl_str_mv Trabajo colegiado para implementar la evaluación formativa y estrategias de retroalimentacion reflexiva en una institución educativa de la UGEL 02
title Trabajo colegiado para implementar la evaluación formativa y estrategias de retroalimentacion reflexiva en una institución educativa de la UGEL 02
spellingShingle Trabajo colegiado para implementar la evaluación formativa y estrategias de retroalimentacion reflexiva en una institución educativa de la UGEL 02
Merma Yépez, Nancy Lucía
Educación
Trabajo Colegiado
Evaluación Formativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Trabajo colegiado para implementar la evaluación formativa y estrategias de retroalimentacion reflexiva en una institución educativa de la UGEL 02
title_full Trabajo colegiado para implementar la evaluación formativa y estrategias de retroalimentacion reflexiva en una institución educativa de la UGEL 02
title_fullStr Trabajo colegiado para implementar la evaluación formativa y estrategias de retroalimentacion reflexiva en una institución educativa de la UGEL 02
title_full_unstemmed Trabajo colegiado para implementar la evaluación formativa y estrategias de retroalimentacion reflexiva en una institución educativa de la UGEL 02
title_sort Trabajo colegiado para implementar la evaluación formativa y estrategias de retroalimentacion reflexiva en una institución educativa de la UGEL 02
author Merma Yépez, Nancy Lucía
author_facet Merma Yépez, Nancy Lucía
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cusi Lima, Marisol
dc.contributor.author.fl_str_mv Merma Yépez, Nancy Lucía
dc.subject.none.fl_str_mv Educación
Trabajo Colegiado
Evaluación Formativa
topic Educación
Trabajo Colegiado
Evaluación Formativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo académico tiene como propósito fortalecer la evaluación formativa y estrategias de retroalimentación reflexiva en una Institución Educativa pública del distrito de San Martín de Porres del nivel primaria a través de la implementación del trabajo colegiado considerando que esta práctica va dirigida al fortalecimiento del equipo directivo basado en un enfoque de liderazgo pedagógico enmarcados en fortalecer la práctica pedagógica de los docentes y satisfacer las necesidades como las demandas del aprendizaje de los estudiantes para garantizar su autonomía a lo largo de toda su vida. En este sentido la presente propuesta está centrada en el manejo de la evaluación formativa y estrategias de retroalimentación reflexiva para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes del nivel primaria y así lograr los objetivos propuestos con el propósito de fortalecer a toda la comunidad educativa. Se puede concluir que la propuesta planteada se va a ejecutar a través de acciones como talleres y GIAS; siendo esencial en el fortalecimiento de todos los docentes para del trabajo colegiado y lograr elevar el desempeño de los docentes, por lo tanto, permite mejorar la calidad educativa que se ofrece en una institución educativa.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-02-06T20:44:14Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-02-06T20:44:14Z
dc.date.other.none.fl_str_mv 2024-01-31
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14005/14016
url https://hdl.handle.net/20.500.14005/14016
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio Institucional - USIL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USIL-Institucional
instname:Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
instname_str Universidad San Ignacio de Loyola
instacron_str USIL
institution USIL
reponame_str USIL-Institucional
collection USIL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/1696bf49-f931-4156-a680-ec72aeeba465/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/c6d0e748-7620-4469-8114-32d30530ae88/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/b2d2ac96-625b-4171-9e90-aaf471f3063a/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d888e464-2e15-4877-ac67-487cfca50399/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/c4890001-849b-4ce8-ab52-8ae0fc26ef7a/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/fd4108ce-6a6c-407f-9e60-afd907670322/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/0f7a142e-92dd-47e7-ab09-90aec8c1ddec/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/45b25a33-7ba7-4557-bfc7-1d342376cb79/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f01f35f4-23b7-4fa2-9d8e-5d7bb25ecdf9/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/e11863e3-17dc-4edd-b750-0f70257eb5e5/download
bitstream.checksum.fl_str_mv f9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2
986c68df101887283927e7293d74ff79
37e05bbb14632e5b2e6425ba90c69a2d
f8ef752a7d3bdcf0666b2b5164f78e2d
943dfa8f1ef5b451de77ec14cc7bbbaa
677b7b4c1fa18b107a772e0e60f01955
5dd5497bdea08a708e311830a4cd4e9b
d1282c1c00f197a2a61e7752843d843f
8c64872e99f898ba6ecf1f6646f4e246
5e4e2b831bbe9cbc66768794c43b1fc0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@usil.edu.pe
_version_ 1790534455800102912
spelling e9ff8612-880b-48d3-8ca7-473039ef0e1e-1Cusi Lima, Marisol058411d7-1b56-49cb-928d-106e24612b02-1Merma Yépez, Nancy Lucía2024-02-06T20:44:14Z2024-02-06T20:44:14Z20242024-01-31El presente trabajo académico tiene como propósito fortalecer la evaluación formativa y estrategias de retroalimentación reflexiva en una Institución Educativa pública del distrito de San Martín de Porres del nivel primaria a través de la implementación del trabajo colegiado considerando que esta práctica va dirigida al fortalecimiento del equipo directivo basado en un enfoque de liderazgo pedagógico enmarcados en fortalecer la práctica pedagógica de los docentes y satisfacer las necesidades como las demandas del aprendizaje de los estudiantes para garantizar su autonomía a lo largo de toda su vida. En este sentido la presente propuesta está centrada en el manejo de la evaluación formativa y estrategias de retroalimentación reflexiva para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes del nivel primaria y así lograr los objetivos propuestos con el propósito de fortalecer a toda la comunidad educativa. Se puede concluir que la propuesta planteada se va a ejecutar a través de acciones como talleres y GIAS; siendo esencial en el fortalecimiento de todos los docentes para del trabajo colegiado y lograr elevar el desempeño de los docentes, por lo tanto, permite mejorar la calidad educativa que se ofrece en una institución educativa.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/14016spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónTrabajo ColegiadoEvaluación Formativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Trabajo colegiado para implementar la evaluación formativa y estrategias de retroalimentacion reflexiva en una institución educativa de la UGEL 02info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUPublication10251958https://orcid.org/0000-0002-7777-463207735776191359Manini Callañaupa, Olga LidyaQuesquen Alarcon, Erick FelixGamarra Mendoza, Sofiahttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Facultad de EducaciónTítulo de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/1696bf49-f931-4156-a680-ec72aeeba465/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD51ORIGINAL2024_MERMA YÉPEZ.pdf2024_MERMA YÉPEZ.pdfapplication/pdf512415https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/c6d0e748-7620-4469-8114-32d30530ae88/download986c68df101887283927e7293d74ff79MD52Reporte de Turnitin.pdfReporte de Turnitin.pdfapplication/pdf5780908https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/b2d2ac96-625b-4171-9e90-aaf471f3063a/download37e05bbb14632e5b2e6425ba90c69a2dMD53Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf353797https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d888e464-2e15-4877-ac67-487cfca50399/downloadf8ef752a7d3bdcf0666b2b5164f78e2dMD54TEXT2024_MERMA YÉPEZ.pdf.txt2024_MERMA YÉPEZ.pdf.txtExtracted texttext/plain88894https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/c4890001-849b-4ce8-ab52-8ae0fc26ef7a/download943dfa8f1ef5b451de77ec14cc7bbbaaMD55Reporte de Turnitin.pdf.txtReporte de Turnitin.pdf.txtExtracted texttext/plain1450https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/fd4108ce-6a6c-407f-9e60-afd907670322/download677b7b4c1fa18b107a772e0e60f01955MD57Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain5085https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/0f7a142e-92dd-47e7-ab09-90aec8c1ddec/download5dd5497bdea08a708e311830a4cd4e9bMD59THUMBNAIL2024_MERMA YÉPEZ.pdf.jpg2024_MERMA YÉPEZ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9635https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/45b25a33-7ba7-4557-bfc7-1d342376cb79/downloadd1282c1c00f197a2a61e7752843d843fMD56Reporte de Turnitin.pdf.jpgReporte de Turnitin.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6334https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f01f35f4-23b7-4fa2-9d8e-5d7bb25ecdf9/download8c64872e99f898ba6ecf1f6646f4e246MD58Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16432https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/e11863e3-17dc-4edd-b750-0f70257eb5e5/download5e4e2b831bbe9cbc66768794c43b1fc0MD51020.500.14005/14016oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/140162024-02-07 03:04:15.075http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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
score 13.871716
Trabajo colegiado para implementar la evaluación formativa y estrategias de retroalimentacion reflexiva en una institución educativa de la UGEL 02
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares