Implementación del trabajo colegiado para mejorar la resolución de problemas matemáticos del V ciclo de primaria - Institución Educativa 20374

Descripción del Articulo

El presente Plan de Acción, tiene como propósito mejorar los aprendizajes en el área de matemática, está enfocado en el V ciclo. Se ha planteado un diagnóstico sobre la problemática: Bajos nivel de logros de aprendizaje en el área de Matemática en la competencia de resolución de problemas en estudia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tapia Alvaro, Humberto Teodomero
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6584
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Materia:Educación
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description El presente Plan de Acción, tiene como propósito mejorar los aprendizajes en el área de matemática, está enfocado en el V ciclo. Se ha planteado un diagnóstico sobre la problemática: Bajos nivel de logros de aprendizaje en el área de Matemática en la competencia de resolución de problemas en estudiantes del V CICLO de primaria de la Institución Educativa 20374 San Bartolomé del distrito de Santa María de la Unidad de Gestión Educativa Local 09, para el diagnóstico se ha utilizado técnicas e instrumentos de recolección de información sobre el problema y sus causas, las fuentes de información han sido los docentes del V ciclo y también se han analizado los documentos de la Institución Educativa, como son actas de evaluación, resultados de la Evaluación Censal Nacional y Regional. Frente a la problemática identificada se presentan tres alternativas de solución de carácter formativo y el que se enfoca en el fortalecimiento del trabajo docente, otra referida al monitoreo y acompañamiento y a la convivencia del aula. Las alternativas de solución se han fundamentado con diversos referentes teóricos como Vivian Robinson, MINEDU, Murillo, Bolívar, Vesub y experiencias sobre el tema desarrollado en Perú y en el país vecino de Chile. Es importante precisar que también se detalla las matrices de planificación sobre las acciones propuestas en este Plan de Acción.
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spelling a862f872-3103-4fdb-9873-541402782775-1Tapia Alvaro, Humberto Teodomero2018-12-17T18:24:26Z2018-12-17T18:24:26Z2018El presente Plan de Acción, tiene como propósito mejorar los aprendizajes en el área de matemática, está enfocado en el V ciclo. Se ha planteado un diagnóstico sobre la problemática: Bajos nivel de logros de aprendizaje en el área de Matemática en la competencia de resolución de problemas en estudiantes del V CICLO de primaria de la Institución Educativa 20374 San Bartolomé del distrito de Santa María de la Unidad de Gestión Educativa Local 09, para el diagnóstico se ha utilizado técnicas e instrumentos de recolección de información sobre el problema y sus causas, las fuentes de información han sido los docentes del V ciclo y también se han analizado los documentos de la Institución Educativa, como son actas de evaluación, resultados de la Evaluación Censal Nacional y Regional. Frente a la problemática identificada se presentan tres alternativas de solución de carácter formativo y el que se enfoca en el fortalecimiento del trabajo docente, otra referida al monitoreo y acompañamiento y a la convivencia del aula. Las alternativas de solución se han fundamentado con diversos referentes teóricos como Vivian Robinson, MINEDU, Murillo, Bolívar, Vesub y experiencias sobre el tema desarrollado en Perú y en el país vecino de Chile. Es importante precisar que también se detalla las matrices de planificación sobre las acciones propuestas en este Plan de Acción.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/6584spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónLima (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Implementación del trabajo colegiado para mejorar la resolución de problemas matemáticos del V ciclo de primaria - Institución Educativa 20374info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/97fac87a-f673-42eb-9af7-7f469774f5d9/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52ORIGINAL2018_TAPIA_ALVARO_HUMBERTO_TEODOMERO.pdf2018_TAPIA_ALVARO_HUMBERTO_TEODOMERO.pdfapplication/pdf1430326https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/fbd8ba9a-5372-4631-9d9f-62e22e44bbb6/download30d18a73b5333bf0311b98d9462e92a1MD53TEXT2018_TAPIA_ALVARO_HUMBERTO_TEODOMERO.pdf.txt2018_TAPIA_ALVARO_HUMBERTO_TEODOMERO.pdf.txtExtracted texttext/plain59021https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/49f9f101-6cef-4f2e-88eb-58054f347f35/download5dd242ddec788812c3079ead1363274aMD54THUMBNAIL2018_TAPIA_ALVARO_HUMBERTO_TEODOMERO.pdf.jpg2018_TAPIA_ALVARO_HUMBERTO_TEODOMERO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9350https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/88642400-9720-4599-9e18-e0d2a4645e4a/download110fb45a0a9c5b9bd8b302685bc1f27eMD5520.500.14005/6584oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/65842023-04-17 10:18:48.86http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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