Trabajo colegiado como estrategia de gestión educativa para la eficiente aplicación de los procesos didácticos para la resolución de problemas matemáticos
Descripción del Articulo
El problema que planteamos Deficiente aplicación de procesos didácticos para la resolución de problemas matemáticos, dificulta el logro de aprendizajes de los estudiantes del VI ciclo de la institución educativa San José de manzanares, este plan de acción tiene como finalidad mejorar el desarrollo d...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7104 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/7104 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Lima (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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