Comunidades profesionales de aprendizaje para mejorar la aplicación de procesos didácticos en comprensión lectora de la Institución Educativa Pública N° 30437

Descripción del Articulo

La finalidad del presente plan es: Mejorar la aplicación de procesos didácticos en comprensión lectora, Implementando comunidades profesionales de aprendizaje en la Institución Educativa Nº 30437 Magno E. Núñez Pecho, distrito de Masma, Jauja. Para alcanzar este propósito, cumpliremos algunos objeti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ildefonso Quispe, Amelia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7267
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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