Trabajo colegiado para mejorar las estrategias metodológicas en la resolución de problemas matemáticos en la Institución Educativa Pública Nro 30791 José María Arguedas
Descripción del Articulo
Producto de resultados preocupantes, tanto en los exámenes de simulacro, censal y otros del año 2016 en los estudiantes del segundo grado para el área de matemática en la Institución Educativa N° 30791” José María Arguedas”, considerando la importancia que tiene esta segunda especialización directiv...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
Repositorio: | USIL-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5031 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/5031 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Producto de resultados preocupantes, tanto en los exámenes de simulacro, censal y otros del año 2016 en los estudiantes del segundo grado para el área de matemática en la Institución Educativa N° 30791” José María Arguedas”, considerando la importancia que tiene esta segunda especialización directiva para fortalecer las competencias y capacidades de la práctica docente, para que mejoren estos resultados, monitoreando mediante la técnica de la entrevista y el instrumento de la encuesta para identificar la necesidad de establecer propósitos de una evaluación diagnóstica del problema identificado y representado en un árbol de problemas como: Inadecuado manejo de las estrategias metodológicas para la resolución de problemas matemáticos en la institución educativa pública. 30791 José María Arguedas, y causas de ella como: Desconocimiento de estrategias didácticas en la resolución de problemas matemáticos, Limitado proceso de monitoreo y acompañamiento en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, Escaso manejo de medidas correctas para solucionar los conflictos que se presentan en el aula, se propone estrategias, acciones, estudios teóricos y propuestas referenciales de otros autores para encontrar soluciones a las causas y consecuencias planteadas en este diagnóstico y que en el proceso del trabajo se conocerán los potenciales logros que esperamos alcanzar. |
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