Liderazgo pedagógico para mejorar el nivel de logro en la resolución de problemas en la Institución Educativa Integrada Pública Napati

Descripción del Articulo

El plan de acción tiene como propósito elevar el nivel de logro de aprendizajes, al nivel satisfactorio en la competencia de resolución de problemas de los estudiantes del nivel primaria y secundaria de la Institución Educativa Integrado “Napati” Rio Tambo-Satipo. La muestra seleccionada son 6 docen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ambrosio Poma, Gerardo Carlos
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7823
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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