Capacidad de resiliencia en adolescentes de quinto de secundaria Institución Educativa José Valverde Caro diciembre 2016
Descripción del Articulo
Introducción: La capacidad de no ser resilientes se presenta en muchos adolescentes la mayoría de ellos no saben cómo reaccionar ante una situación adversa y puede condicionar a situaciones que dañen la salud mental y emocional de ellos por lo que se requiere la promoción y prevención oportuna de se...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Privada San Juan Bautista |
Repositorio: | UPSJB-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.upsjb.edu.pe:upsjb/1926 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.upsjb.edu.pe/handle/upsjb/1926 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Resiliencia Adolescentes |
Sumario: | Introducción: La capacidad de no ser resilientes se presenta en muchos adolescentes la mayoría de ellos no saben cómo reaccionar ante una situación adversa y puede condicionar a situaciones que dañen la salud mental y emocional de ellos por lo que se requiere la promoción y prevención oportuna de sector salud. Objetivo: Determinar la capacidad de resiliencia en adolescentes del quinto de secundaria de la Institución Educativa José Valverde caro, diciembre 2016. Metodología: El estudio fue de enfoque cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, se aplicó en una muestra de 50 adolescentes de quinto de secundaria, fue aplicada la técnica de la encuesta a través de un instrumento titulado Escala de Resiliencia para Adolescentes (ERA) el cual fue validado y sometido a prueba de confiabilidad. Resultados: La capacidad de resiliencia en los adolescentes fue media 54%, baja 26% y alta 20%. En sus dimensiones es capacidad media respecto a insight (visión) 54%, creatividad 60%, iniciativa 64%, moralidad 56%, humor 60%, independencia 48% y capacidad alta en interacción 48%. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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