Percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia, universidad privada Antenor Orrego, 2018

Descripción del Articulo

Esta investigación tuvo como objetivo determinar la percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia. Universidad Privada Antenor Orrego, 2018. El diseño fue descriptivo, realizado en 111 estudiantes de la Escuela Profesional de Obstetricia de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Luna Cuba, Maria José, Salazar Briceño, María
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/4356
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/4356
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Percepción
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02
id UPAO_84f212554c883ae611708b5366b1c7c8
oai_identifier_str oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/4356
network_acronym_str UPAO
network_name_str UPAO-Tesis
repository_id_str 3230
dc.title.es_PE.fl_str_mv Percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia, universidad privada Antenor Orrego, 2018
title Percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia, universidad privada Antenor Orrego, 2018
spellingShingle Percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia, universidad privada Antenor Orrego, 2018
Luna Cuba, Maria José
Percepción
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02
title_short Percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia, universidad privada Antenor Orrego, 2018
title_full Percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia, universidad privada Antenor Orrego, 2018
title_fullStr Percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia, universidad privada Antenor Orrego, 2018
title_full_unstemmed Percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia, universidad privada Antenor Orrego, 2018
title_sort Percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia, universidad privada Antenor Orrego, 2018
dc.creator.none.fl_str_mv Luna Cuba, Maria José
author Luna Cuba, Maria José
author_facet Luna Cuba, Maria José
Salazar Briceño, María
author_role author
author2 Salazar Briceño, María
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Goicochea Lecca, Bethy
dc.contributor.author.fl_str_mv Luna Cuba, Maria José
Salazar Briceño, María
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Percepción
Estudiantes
topic Percepción
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02
description Esta investigación tuvo como objetivo determinar la percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia. Universidad Privada Antenor Orrego, 2018. El diseño fue descriptivo, realizado en 111 estudiantes de la Escuela Profesional de Obstetricia de la Universidad Privada Antenor Orrego, durante el semestre 2018-I. La técnica de recolección de datos fue mediante una encuesta. Los resultados encontrados fueron. De los 111 encuestados el 59. 5% de los estudiantes tienen una percepción negativa sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia. En actitud fue lo opuesto, el 61.3% presentaron una actitud positiva sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia. Conclusiones: los estudiantes tienen una percepción negativa y una actitud positiva sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia. El motivo principal que determina la percepción negativa es, el mayor porcentaje de estudiantes están de acuerdo que obstetricia no fue su primera elección de estudio. Con respecto a la actitud el motivo principal que determina la actitud positiva es, el mayor porcentaje de estudiantes están de acuerdo que si reprueban una asignatura permanecerán estudiando, existiendo por lo tanto diferencia entre percepción y actitud. La investigación se basa en el modelo unidimensional.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-10-02T14:29:31Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-10-02T14:29:31Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.other.none.fl_str_mv T046_73680332_T
T046_73448938_T
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12759/4356
identifier_str_mv T046_73680332_T
T046_73448938_T
url https://hdl.handle.net/20.500.12759/4356
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv T_OBST_1126
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Privada Antenor Orrego
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio Institucional - UPAO
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPAO-Tesis
instname:Universidad Privada Antenor Orrego
instacron:UPAO
instname_str Universidad Privada Antenor Orrego
instacron_str UPAO
institution UPAO
reponame_str UPAO-Tesis
collection UPAO-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7b1b96c6-1852-f7ab-e050-010a1c030756/content
https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7b1b96c6-1853-f7ab-e050-010a1c030756/content
https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/31ba8e37-57bb-4ce8-8619-79f13d3c3faf/content
https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a0aafd7e-830e-4828-97c0-5a9f867cc666/content
bitstream.checksum.fl_str_mv e7f7550de187ba9e2ce7fc9c56f79a1d
65fbe5e0b8d416a4dadb5a40f9cdbc5f
2b9fb27e7dff6699674cc8efc1f36475
89f124eee2adabc07e3dc31efe09c5b8
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Privada Antenor Orrego
repository.mail.fl_str_mv dspace-help@myu.edu
_version_ 1846069119104843776
spelling Goicochea Lecca, BethyLuna Cuba, Maria JoséSalazar Briceño, MaríaLuna Cuba, Maria José2018-10-02T14:29:31Z2018-10-02T14:29:31Z2018T046_73680332_TT046_73448938_Thttps://hdl.handle.net/20.500.12759/4356Esta investigación tuvo como objetivo determinar la percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia. Universidad Privada Antenor Orrego, 2018. El diseño fue descriptivo, realizado en 111 estudiantes de la Escuela Profesional de Obstetricia de la Universidad Privada Antenor Orrego, durante el semestre 2018-I. La técnica de recolección de datos fue mediante una encuesta. Los resultados encontrados fueron. De los 111 encuestados el 59. 5% de los estudiantes tienen una percepción negativa sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia. En actitud fue lo opuesto, el 61.3% presentaron una actitud positiva sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia. Conclusiones: los estudiantes tienen una percepción negativa y una actitud positiva sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia. El motivo principal que determina la percepción negativa es, el mayor porcentaje de estudiantes están de acuerdo que obstetricia no fue su primera elección de estudio. Con respecto a la actitud el motivo principal que determina la actitud positiva es, el mayor porcentaje de estudiantes están de acuerdo que si reprueban una asignatura permanecerán estudiando, existiendo por lo tanto diferencia entre percepción y actitud. La investigación se basa en el modelo unidimensional.The objective of this research was to determine the perception and attitude of the students about their permanence in the professional school. Private University Antenor Orrego, 2018. The design was descriptive, carried out in 111 students of the professional obstetricia school of the Private University Antenor Orrego, during the 2018-1 semester. The technique of data collection was through a survey. The results found were. Of the students, 59.5% of the students have a negative perception regarding their permanence in the professional school of obstetricia. In attitude it was the opposite, 61.3% presented a positive attitude about their permanence in the professional school of Obstetricia. Conclusions: The students have a negative perception and a positive attitude about their permanence in the professional school of Obstetricia. The reason that determines the negative perception is, the highest percentage of students agree that obstetrics was not their first choice of study. With regard to the reason that determines the positive attitude is, the highest percentage of students agree that if they fail a subject they will continue studying, existing therefore difference between Perception and Attitude. The research is based on the one-dimensional model.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPET_OBST_1126SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Privada Antenor OrregoRepositorio Institucional - UPAOreponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOPercepciónEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02Percepción y actitud de los estudiantes sobre su permanencia en la escuela profesional de obstetricia, universidad privada Antenor Orrego, 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTítulo ProfesionalUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Ciencias de la SaludObstetriz u ObstetraObstetriciahttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalORIGINALRE_OBST_MARIA.LUNA_MARIA.SALAZAR_PERCEPCION.Y.ACTITUD_DATOS.PDFRE_OBST_MARIA.LUNA_MARIA.SALAZAR_PERCEPCION.Y.ACTITUD_DATOS.PDFMARIA.LUNA_MARIA.SALAZAR_PERCEPCION.Y.ACTITUDapplication/pdf813217https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7b1b96c6-1852-f7ab-e050-010a1c030756/contente7f7550de187ba9e2ce7fc9c56f79a1dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81631https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7b1b96c6-1853-f7ab-e050-010a1c030756/content65fbe5e0b8d416a4dadb5a40f9cdbc5fMD52TEXTRE_OBST_MARIA.LUNA_MARIA.SALAZAR_PERCEPCION.Y.ACTITUD_DATOS.PDF.txtRE_OBST_MARIA.LUNA_MARIA.SALAZAR_PERCEPCION.Y.ACTITUD_DATOS.PDF.txtExtracted texttext/plain49294https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/31ba8e37-57bb-4ce8-8619-79f13d3c3faf/content2b9fb27e7dff6699674cc8efc1f36475MD53THUMBNAILRE_OBST_MARIA.LUNA_MARIA.SALAZAR_PERCEPCION.Y.ACTITUD_DATOS.PDF.jpgRE_OBST_MARIA.LUNA_MARIA.SALAZAR_PERCEPCION.Y.ACTITUD_DATOS.PDF.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4839https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a0aafd7e-830e-4828-97c0-5a9f867cc666/content89f124eee2adabc07e3dc31efe09c5b8MD5420.500.12759/4356oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/43562023-10-21 02:36:57.148https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.upao.edu.peRepositorio de la Universidad Privada Antenor Orregodspace-help@myu.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
score 12.773366
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).