Pensamiento crítico y alfabetización mediática en estudiantes de tres institutos públicos de Arequipa, 2024

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el pensamiento crítico y la alfabetización mediática en estudiantes de tres institutos públicos de Arequipa, 2024, para su desarrollo la investigación se basa en el diseño no experimental, tipo básica, de enfoque...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cruz Zevallos, Edgard Antony
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/19509
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Alfabetización
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