Funcionalidad familiar y su relación con la indefensión aprendida en usuarios de los comedores populares de Majes, 2024
Descripción del Articulo
El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre la funcionalidad familiar y los niveles de indefensión aprendida en los usuarios del programa de complementación alimentaria en los comedores populares de Majes, en el año 2024. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativa con un diseño...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/19296 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/19296 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre la funcionalidad familiar y los niveles de indefensión aprendida en los usuarios del programa de complementación alimentaria en los comedores populares de Majes, en el año 2024. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativa con un diseño descriptivo correlacional. Se evaluó a una muestra de 121 usuarios, quienes fueron clasificados según su nivel de funcionalidad familiar y su nivel de indefensión aprendida a través de instrumentos validados para cada constructo. En cuanto a los resultados, se observó que el 52.1% de los participante presentaba disfunción familiar grave, mientras que, respecto a los niveles de indefensión aprendida, el 49.6% mostró un nivel moderado. Finalmente, se concluyó que existe correlación estadísticamente significativa entre la funcionalidad familiar y la indefensión aprendida (p < .001), indicando que una peor funcionalidad familiar está asociada con mayores niveles de indefensión. |
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Bengoa Lazarte, Jeannete RosaLaura Mamani, Anabeth NayeliGuerra Cruz Valeria Fernanda2025-01-13T13:17:42Z2025-01-13T13:17:42Z2024El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre la funcionalidad familiar y los niveles de indefensión aprendida en los usuarios del programa de complementación alimentaria en los comedores populares de Majes, en el año 2024. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativa con un diseño descriptivo correlacional. Se evaluó a una muestra de 121 usuarios, quienes fueron clasificados según su nivel de funcionalidad familiar y su nivel de indefensión aprendida a través de instrumentos validados para cada constructo. En cuanto a los resultados, se observó que el 52.1% de los participante presentaba disfunción familiar grave, mientras que, respecto a los niveles de indefensión aprendida, el 49.6% mostró un nivel moderado. Finalmente, se concluyó que existe correlación estadísticamente significativa entre la funcionalidad familiar y la indefensión aprendida (p < .001), indicando que una peor funcionalidad familiar está asociada con mayores niveles de indefensión.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12773/19296spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAFuncionalidad familiarIndefensión aprendidaComedores populareshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02Funcionalidad familiar y su relación con la indefensión aprendida en usuarios de los comedores populares de Majes, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29383951https://orcid.org/0000-0001-9673-50177348917375581162923026Coaguila Mitta, Barbara ElianaBengoa Lazarte, Jeannete RosaHuamantuna Sullo, Ada Erlindahttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTrabajo SocialUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias Histórico SocialesLicenciada en Trabajo SocialORIGINALTesis.pdfTesis.pdfapplication/pdf1295432https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/fafdc34c-a66a-4257-8690-14096658356c/download76502b35eac0f6d8e88f72a623a4eb30MD51Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf1386543https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/f04c01df-5159-48e9-a1b0-54c3f4957271/download1c69f053bb821caba088b80c5f736caeMD53Autorización de Publicación Digital 01.pdfapplication/pdf100662https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/737ff989-47f3-4601-a90f-717d5b095948/downloadd3bb5ac4de54ff807ded9aa9dcf21db7MD54Autorización de Publicación Digital 02.pdfapplication/pdf159482https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/3d249f69-4ad7-4b61-9b01-dac197db974b/downloada0c4b31d171055188c0ae9a4c1dc7936MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/6fdf0b74-0823-4cd3-b638-7ec0b596f46d/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52THUMBNAILPDF.jpgimage/jpeg42566https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/c1826c1b-212c-4d19-8a85-ec264e33d4f0/downloadeaa4ac57f1dcfae112ab6dd5b8fb68c9MD5620.500.12773/19296oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/192962025-10-01 12:49:09.925http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSAvridi.gestioninformacion@unsa.edu.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 |
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Nota importante:
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