Juego y valores en niños de primaria de la Institución Educativa 20339 – Huaura 2021

Descripción del Articulo

La investigación titulada “EL JUEGO Y VALORES EN NIÑOS DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 20339 – HUAURA 2021”, se da a conocer la importancia que tiene jugar en la formación de su personalidad, consolidación de los valores y la adquisición del aprendizaje en los curos, tiene como Objetivo: “De...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Ortega Casaverde, Antonio Marco, Cacha Aban, Yelly Guisela
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/9680
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14067/9680
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juego
Valores
Institución educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11
Descripción
Sumario:La investigación titulada “EL JUEGO Y VALORES EN NIÑOS DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 20339 – HUAURA 2021”, se da a conocer la importancia que tiene jugar en la formación de su personalidad, consolidación de los valores y la adquisición del aprendizaje en los curos, tiene como Objetivo: “Determinar la relación entre el juego y los valores en niños de primaria de la Institución Educativa 20339 – Huaura 2021”. Material y método: Realizado en la Institución Educativa Santo Domingo de Apache, Leoncio Prado - Huaura. La población estuvo conformada por 30 niños y la muestra estuvo conformada por el total de la población. Tipo Descriptivo correlacional. El instrumento para medir el juego y los valores es la encuesta para ambas variables. Conclusiones: se acepta la hipótesis alternativa “el juego se relaciona significativamente con los valores de la Institución Educativa 20339 – Huaura 2021”.
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