Percepción sobre las estrategias motivacionales y su incidencia en la inteligencia emocional de los alumnos del nivel secundario de la institución educativa Hermógenes Arenas Yáñez, en el 2011

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El presente trabajo de investigación tiene como principal objetivo el de determinar la percepción que tienen los estudiantes sobre las estrategias de motivación que utilizan sus docentes y ello como incide en su inteligencia emocional. El ámbito de trabajo se centró en los alumnos de nivel secundari...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Gonzáles Maquera, Yemely Karina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2012
Institución:Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Repositorio:UNJBG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:172.16.0.151:UNJBG/740
Enlace del recurso:http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/740
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Estrategias de aprendizaje
Alumno de escuela secundaria
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