Acoso escolar y sintomatología depresiva en adolescentes de una institución educativa estatal del distrito de Ate, Lima

• Autor: Altamirano Carrasco, Lizeth Geraldine
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Femenina del Sagrado Corazón
• Repositorio: UNIFE - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/1519
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.11955/1519
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Acoso escolar; Depresión en la adolescencia; Psicología--Tesis; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01

Este trabajo de investigación se realizó con la finalidad de determinar la relación, a modo de correlación, entre el acoso escolar y la sintomatología depresiva en adolescentes de una institución educativa estatal del distrito de Ate, Lima. Se empleó una investigación de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de corte transversal y de alcance descriptivo – correlacional. Se analizaron las respuestas de 276 adolescentes, hombres y mujeres, cuyas edades oscilaban entre los 12 y 17 años, luego de administrarles el Autotest Cisneros de Acoso Escolar y la Escala de Depresión para Adolescentes de Reynolds (EDAR) adaptada por Ugarriza y Escurra (2002). Los resultados demostraron una correlación directa (Rho = .317) y muy significativa (p ≤ .001), lo que indica que, a medida que aumenta el acoso escolar, también se incrementa la sintomatología depresiva en los adolescentes.