Percepción de los directores sobre la asistencia Técnico- Pedagógica de la Unidad de Gestión Educativa y el cumplimiento de los compromisos de gestión en las instituciones educativas de secundaria de Chincha, año 2018
Descripción del Articulo
La presente tesis Percepción de los directores sobre la asistencia técnico- pedagógica de la Unidad de Gestión Educativa y el cumplimiento de los compromisos de gestión en las instituciones educativas de secundaria de Chincha, año 2018; es una investigación correlacional de diseño descriptivo y se o...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/4602 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4602 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Asistencia técnico-pedagógica Compromisos de gestión Metodología y didáctica |
| Sumario: | La presente tesis Percepción de los directores sobre la asistencia técnico- pedagógica de la Unidad de Gestión Educativa y el cumplimiento de los compromisos de gestión en las instituciones educativas de secundaria de Chincha, año 2018; es una investigación correlacional de diseño descriptivo y se orientó a dilucidar el grado de relación existente entre la asistencia técnico - pedagógica de la Unidad de Gestión Educativa y el cumplimiento de los compromisos de gestión, según la percepción de los Directores en las instituciones educativas de secundaria de Chincha, durante el año 2018. Para lo cual, llega a tener la siguiente conclusión: Existe un significativo grado de relación entre la asistencia técnico - pedagógica de la Unidad de Gestión Educativa y el cumplimiento de los compromisos de gestión, según la percepción de los Directores en las instituciones educativas de secundaria de Chincha, durante el año 2018; con correlación media de 0,639. Y tomando en consideración el coeficiente de variabilidad (r2= 0,408) se tiene que los Compromisos de gestión está determinada en un 40,8% por la Asistencia técnico- pedagógica. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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