Trabajo colegiado y enseñanza para el aprendizaje de los estudiantes en el marco del buen desempeño docente en la Institución Educativa N° 5044 Bandera de la Paz- Carmen de la Legua Reynoso - Callao – 2020
Descripción del Articulo
El objetivo de este trabajo de investigación es identificar la relación existente entre el trabajo colegiado y la enseñanza para el proceso de aprendizaje de los estudiantes en El Marco del Buen Desempeño Docente en la Institución Educativa N° 5044 Bandera de la Paz - Carmen de la Legua Reynoso, Cal...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/8901 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/8901 |
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Trabajo colegiado y enseñanza para el aprendizaje de los estudiantes en el marco del buen desempeño docente en la Institución Educativa N° 5044 Bandera de la Paz- Carmen de la Legua Reynoso - Callao – 2020 Vasquez Hernandez, Manuel Humberto Rendimiento académico http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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El objetivo de este trabajo de investigación es identificar la relación existente entre el trabajo colegiado y la enseñanza para el proceso de aprendizaje de los estudiantes en El Marco del Buen Desempeño Docente en la Institución Educativa N° 5044 Bandera de la Paz - Carmen de la Legua Reynoso, Callao, 2020. Es una investigación no experimental, de enfoque cuantitativo, de método descriptivo y de diseño correlacional. La muestra fue de 23 docentes, quienes respondieron dos encuestas, una para cada variable. La confiabilidad de la primera variable fue de 0,838 y para la segunda de 0,765. Se utilizó Rho de Spearman para las pruebas de hipótesis. Se determinó como conclusión la existente relación moderada y significativa entre las variables; el p valor fue 0,000 y rho de Spearman igual a 0,516, esto garantiza lo afirmado en la hipótesis de la investigación. |
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Nota importante:
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