Plan de fortalecimiento de gestión curricular y los procesos pedagógicos en la Institución Educativa Pública de Iquitos, Región Loreto
Descripción del Articulo
La situación cambiante que vive nuestro país exige de la actualización constante en la forma de enseñar por parte del maestro, para contribuir a satisfacerla esta necesidad se ha elaborado este plan de acción que tiene por objetivo general Elaborar un plan de fortalecimiento de gestión curricular y...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Marcelino Champagnat |
| Repositorio: | UMCH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/2402 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14231/2402 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión curricular Monitoreo y acompañamiento Procesos pedagógicos Sesión de aprendizaje Trabajo colegiado |
| Sumario: | La situación cambiante que vive nuestro país exige de la actualización constante en la forma de enseñar por parte del maestro, para contribuir a satisfacerla esta necesidad se ha elaborado este plan de acción que tiene por objetivo general Elaborar un plan de fortalecimiento de gestión curricular y los procesos pedagógicos en la institución educativa publica de Iquitos, región Loreto, el que contará con la participación de diecinueve docentes de primaria. Su diseño es investigación – acción – participativa, se ha utilizado la guía de entrevista para obtener información referente al presente plan, la cual nos ha permitido conocer las causas del problema y plantear alternativas de solución con la que se facilitará que los docentes realicen una buena labor, que permita a los estudiantes desarrollar sus capacidades y lograr mejores aprendizajes. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
