Nivel de desarrollo de la personalidad en los estudiantes de 05 años del nivel inicial de la I.E.P. “Continental Americano” - distrito de Perené, 2019

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tiene como problema identificar ¿Cuál es el nivel de desarrollo de la personalidad en los estudiantes de 05 años del nivel inicial de la I.E.P. “Continental Americano” - Distrito de Perené, 2019. La investigación es de tipo cuantitativo de nivel descriptivo, de u...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Romero Saccaco, Ruth Vanesa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/16745
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Nivel de acceso:acceso abierto
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description El presente trabajo de investigación tiene como problema identificar ¿Cuál es el nivel de desarrollo de la personalidad en los estudiantes de 05 años del nivel inicial de la I.E.P. “Continental Americano” - Distrito de Perené, 2019. La investigación es de tipo cuantitativo de nivel descriptivo, de un diseño No experimental – transeccional descriptivo. En el trabajo de campo se utilizó una ficha de observación sobre el nivel de desarrollo de la personalidad con una población de 39 estudiantes y una muestra de 27 estudiantes de 05 años del nivel inicial. Para el análisis se utilizó el programa informático SPSS versión 22 para Windows. Los resultados de la investigación con respecto al Desarrollo de personalidad, se observa que 1 estudiante se encuentra en el nivel de aprendizaje REGULAR, 1 estudiante están en el nivel de aprendizaje en BUENO y en el nivel EXCELENTE 25 de ellos, siendo un total de 27 estudiantes. Donde se llega a la conclusión afirmando que se acepta la hipótesis nula con referencia al objetivo general: identificar el nivel de desarrollo de la personalidad en los niños de 05 años del Inicial de la I.E.P. “Continental Americano” - Distrito de Perené, 2019.
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Los resultados de la investigación con respecto al Desarrollo de personalidad, se observa que 1 estudiante se encuentra en el nivel de aprendizaje REGULAR, 1 estudiante están en el nivel de aprendizaje en BUENO y en el nivel EXCELENTE 25 de ellos, siendo un total de 27 estudiantes. Donde se llega a la conclusión afirmando que se acepta la hipótesis nula con referencia al objetivo general: identificar el nivel de desarrollo de la personalidad en los niños de 05 años del Inicial de la I.E.P. “Continental Americano” - Distrito de Perené, 2019.Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de Chimboteinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Católica Los Ángeles de ChimboteRepositorio Institucional - ULADECH CATÓLICAreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHPersonalidadEstudiantesInicialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Nivel de desarrollo de la personalidad en los estudiantes de 05 años del nivel inicial de la I.E.P. “Continental Americano” - distrito de Perené, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUGrado de Bachiller en EducaciónUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. 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