Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la institución educativa secundaria Juancito del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017.
Descripción del Articulo
El trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la Institución Educativa Secundaria "Juancito" del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/2797 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/2797 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estrategias de aprendizaje Rendimiento académico Área de CTA https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| id |
ULAD_9e207569d5d3830fad6f9a727acf8cc2 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/2797 |
| network_acronym_str |
ULAD |
| network_name_str |
ULADECH-Institucional |
| repository_id_str |
3635 |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la institución educativa secundaria Juancito del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017. |
| title |
Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la institución educativa secundaria Juancito del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017. |
| spellingShingle |
Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la institución educativa secundaria Juancito del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017. Calampa Guerra, Pastor Estrategias de aprendizaje Rendimiento académico Área de CTA https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| title_short |
Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la institución educativa secundaria Juancito del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017. |
| title_full |
Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la institución educativa secundaria Juancito del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017. |
| title_fullStr |
Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la institución educativa secundaria Juancito del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017. |
| title_full_unstemmed |
Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la institución educativa secundaria Juancito del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017. |
| title_sort |
Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la institución educativa secundaria Juancito del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017. |
| author |
Calampa Guerra, Pastor |
| author_facet |
Calampa Guerra, Pastor |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Aguilar Polo, Aniceto Elías |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Calampa Guerra, Pastor |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Estrategias de aprendizaje Rendimiento académico Área de CTA |
| topic |
Estrategias de aprendizaje Rendimiento académico Área de CTA https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| description |
El trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la Institución Educativa Secundaria "Juancito" del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017. La metodología utilizada en la investigación es cuantitativo, descriptivo, correlacional, no experimental; la población del estudio conformada por 170 estudiantes y la muestra fue de 93 estudiantes del VI ciclo en el área de CTA pertenecientes a los grados 1ro y 2do de nivel secundario. Se elaboro una encuesta y un cuestionario tipo Likert, que consta de 21 ítem para medir las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico del estudiante. El análisis de datos se realizó con programas como Excel, SPSS versión 18.0, Minitab 18. Los resultados obtenidos fueron que, las estrategias de aprendizaje que más se utilizan los estudiantes es la elaboración con un 74.2% de los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA, mientras el 25.8% de estudiantes restantes se encuentran en adquisición de información. Se puede concluir que, no existe relación significativa entre las variables estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la Institución Educativa Secundaria "Juancito" del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017. |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-05-02T18:11:19Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-05-02T18:11:19Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2018-05-02 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
bachelorThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.13032/2797 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.13032/2797 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote |
| dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote Repositorio Institucional - ULADECH CATÓLICA |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:ULADECH-Institucional instname:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote instacron:ULADECH |
| instname_str |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| instacron_str |
ULADECH |
| institution |
ULADECH |
| reponame_str |
ULADECH-Institucional |
| collection |
ULADECH-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/2797/2/license.txt http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/2797/3/ESTRATEGIAS_DE_APRENDIZAJE_RENDIMIENTO_ACADEMICO_CALAMPA_GUERRA_PASTOR.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 1d9751da15587204c4573fdeead837e3 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional ULADECH CATOLICA |
| repository.mail.fl_str_mv |
webmaster@uladech.edu.pe |
| _version_ |
1837183245320454144 |
| spelling |
Aguilar Polo, Aniceto ElíasCalampa Guerra, Pastor2018-05-02T18:11:19Z2018-05-02T18:11:19Z2018-05-02https://hdl.handle.net/20.500.13032/2797El trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la Institución Educativa Secundaria "Juancito" del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017. La metodología utilizada en la investigación es cuantitativo, descriptivo, correlacional, no experimental; la población del estudio conformada por 170 estudiantes y la muestra fue de 93 estudiantes del VI ciclo en el área de CTA pertenecientes a los grados 1ro y 2do de nivel secundario. Se elaboro una encuesta y un cuestionario tipo Likert, que consta de 21 ítem para medir las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico del estudiante. El análisis de datos se realizó con programas como Excel, SPSS versión 18.0, Minitab 18. Los resultados obtenidos fueron que, las estrategias de aprendizaje que más se utilizan los estudiantes es la elaboración con un 74.2% de los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA, mientras el 25.8% de estudiantes restantes se encuentran en adquisición de información. Se puede concluir que, no existe relación significativa entre las variables estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la Institución Educativa Secundaria "Juancito" del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Católica Los Ángeles de ChimboteRepositorio Institucional - ULADECH CATÓLICAreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHEstrategias de aprendizajeRendimiento académicoÁrea de CTAhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del VI ciclo en el área de CTA en la institución educativa secundaria Juancito del distrito de Sarayacu, provincia de Ucayali, región Loreto-2017.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en Educación Secundaria, Especialidad Biología, Química y Ciencias AmbientalesUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y HumanidadesTítulo ProfesionalEducación Secundaria, especialidad Biología, Química y Ciencias AmbientalesCarrera Profesional de Educación Secundaria, especialidad Biología, Química y Ciencias Ambientales – SemipresencialPucallpahttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/279205958270https://orcid.org/0000-0002-0474-384324382762http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional121166Monrroy Parque, Jesus OsvaldoParker Mueras, Alicia YboniCarrera Giron, Jemina LidiaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/2797/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALESTRATEGIAS_DE_APRENDIZAJE_RENDIMIENTO_ACADEMICO_CALAMPA_GUERRA_PASTOR.pdfESTRATEGIAS_DE_APRENDIZAJE_RENDIMIENTO_ACADEMICO_CALAMPA_GUERRA_PASTOR.pdfapplication/pdf5914510http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/2797/3/ESTRATEGIAS_DE_APRENDIZAJE_RENDIMIENTO_ACADEMICO_CALAMPA_GUERRA_PASTOR.pdf1d9751da15587204c4573fdeead837e3MD5320.500.13032/2797oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/27972023-11-21 11:48:04.295Repositorio Institucional ULADECH CATOLICAwebmaster@uladech.edu.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 |
| score |
13.945474 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).