Proceso de atención de enfermería aplicado a paciente lactante menor con diagnóstico bronquiolitis del servicio de pediatría de un hospital de Lima, 2021

• Autores: Taipe Bendezú, Vilma, Caccha Alegría, Mabel
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Peruana Unión
• Repositorio: UPEU-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/5555
• Enlace del recurso: http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/5555
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Proceso de atención de enfermería; Bronquiolitis; Síndrome febril; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

El presente trabajo, utiliza el proceso de atención de enfermería como herramienta para poder guiar el cuidado a un paciente con Bronquiolitis. Con el objetivo de identificar los problemas de enfermería presentes y gestionar el cuidado integral del paciente, Mediante la metodología del cuidado enfermero, estudio cualitativo, tipo caso único, se administró un cuidado humano con calidad y soporte seguro favoreciendo la recuperación y salud de la paciente. Para la recolección de datos, se utilizó el marco de valoración por patrones funcionales de Marjory Gordon, con el cual se diagnosticaron 14 diagnósticos de enfermería y se priorizaron los siguientes diagnósticos, Hipertermia r/c enfermedad evidenciado por, irritabilidad, piel caliente, temperatura -38Cº. Limpieza ineficaz de las vías aéreas r/c mucosidad excesiva, evidenciado por alteración del patrón respiratorio (profundidad -superficial, ritmo-irregular, periodos de apnea); Patrón respiratorio ineficaz r/c hiperventilación evidenciado con Taquipnea- Fr: 60x`; respiración irregular, superficial; usos de los músculos accesorios: tiraje sub costal, intercostal; disnea; aleteo nasal. Se plantearon planes de cuidados de enfermería haciendo uso de la Taxonomía NANDA, NOC, NIC, se ejecutan las intervenciones y actividades planificadas, siendo éstas evaluadas, se obtuvo una puntuación de cambio. +2, +2, +1. Se concluye que se logró gestionar el proceso de atención de enfermería en sus cinco etapas.