Juego de roles en el fortalecimiento de la identidad histórica en estudiantes de una escuela privada de Trujillo

Descripción del Articulo

El estudio tuvo como objetivo de demostrar si el juego de roles fortalece la identidad histórica en los estudiantes de una escuela privada de Trujillo. Se tuvo una metodología descriptiva y contó con la participación de los estudiantes de primaria y secundaria quienes formaron parte activa de la apl...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chavarry Capristan, Martin Ricardo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/145642
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/145642
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juego educativo
Identidad
Historia
Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_fef7c918874df80fb39b5bedf4c19ba6
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/145642
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Juego de roles en el fortalecimiento de la identidad histórica en estudiantes de una escuela privada de Trujillo
title Juego de roles en el fortalecimiento de la identidad histórica en estudiantes de una escuela privada de Trujillo
spellingShingle Juego de roles en el fortalecimiento de la identidad histórica en estudiantes de una escuela privada de Trujillo
Chavarry Capristan, Martin Ricardo
Juego educativo
Identidad
Historia
Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Juego de roles en el fortalecimiento de la identidad histórica en estudiantes de una escuela privada de Trujillo
title_full Juego de roles en el fortalecimiento de la identidad histórica en estudiantes de una escuela privada de Trujillo
title_fullStr Juego de roles en el fortalecimiento de la identidad histórica en estudiantes de una escuela privada de Trujillo
title_full_unstemmed Juego de roles en el fortalecimiento de la identidad histórica en estudiantes de una escuela privada de Trujillo
title_sort Juego de roles en el fortalecimiento de la identidad histórica en estudiantes de una escuela privada de Trujillo
author Chavarry Capristan, Martin Ricardo
author_facet Chavarry Capristan, Martin Ricardo
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Nolazco Labajos, Fernando Alexis
dc.contributor.author.fl_str_mv Chavarry Capristan, Martin Ricardo
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Juego educativo
Identidad
Historia
Educación
topic Juego educativo
Identidad
Historia
Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El estudio tuvo como objetivo de demostrar si el juego de roles fortalece la identidad histórica en los estudiantes de una escuela privada de Trujillo. Se tuvo una metodología descriptiva y contó con la participación de los estudiantes de primaria y secundaria quienes formaron parte activa de la aplicación de la estrategia. De esta manera se evidenció la aplicación de la estrategia del juego de roles en la organización, y desempeño de los estudiantes. Se concluyó que la experiencia fortaleció la identidad histórica en los escolares relacionado al desarrollo del proceso histórico de la emancipación, promoviendo el desarrollo de una educación de calidad y del aprendizaje significativo.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-07-25T20:12:59Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-07-25T20:12:59Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/145642
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/145642
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/1/Chavarry_CMR-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/2/Chavarry_CMR-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/3/Chavarry_CMR.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/5/Chavarry_CMR-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/7/Chavarry_CMR-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/9/Chavarry_CMR.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/6/Chavarry_CMR-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/8/Chavarry_CMR-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/10/Chavarry_CMR.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv a3d2b64ce0acb14fea78ddd0c271751f
8eebe3a7502c40260704658ab9329d41
befbcc5aa1c15f5d5e4d3039a6a1e0e1
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
04f369d14906611b774e11b4e3b3abd7
65bcaf3597620f3fd24358d76a0b0cf3
66a56b03dd53ee2019756966d27d570a
e040e73f1b392226abacc129bb377a4b
d970b0ca09f60cec21811d38d6a9ff1c
e040e73f1b392226abacc129bb377a4b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807923397205688320
spelling Nolazco Labajos, Fernando AlexisChavarry Capristan, Martin Ricardo2024-07-25T20:12:59Z2024-07-25T20:12:59Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/145642El estudio tuvo como objetivo de demostrar si el juego de roles fortalece la identidad histórica en los estudiantes de una escuela privada de Trujillo. Se tuvo una metodología descriptiva y contó con la participación de los estudiantes de primaria y secundaria quienes formaron parte activa de la aplicación de la estrategia. De esta manera se evidenció la aplicación de la estrategia del juego de roles en la organización, y desempeño de los estudiantes. Se concluyó que la experiencia fortaleció la identidad histórica en los escolares relacionado al desarrollo del proceso histórico de la emancipación, promoviendo el desarrollo de una educación de calidad y del aprendizaje significativo.TrujilloEscuela de Educación SecundariaGestión y Calidad EducativaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVJuego educativoIdentidadHistoriaEducaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Juego de roles en el fortalecimiento de la identidad histórica en estudiantes de una escuela privada de Trujilloinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación SecundariaUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciado en Educación Secundaria40086182https://orcid.org/0000-0003-2224-852818196188112016Mena Garcia, Alexander GustavoMariño Caqui, FrankNolasco Labajos, Fernandohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALChavarry_CMR-SD.pdfChavarry_CMR-SD.pdfapplication/pdf3247744https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/1/Chavarry_CMR-SD.pdfa3d2b64ce0acb14fea78ddd0c271751fMD51Chavarry_CMR-IT.pdfChavarry_CMR-IT.pdfapplication/pdf4789070https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/2/Chavarry_CMR-IT.pdf8eebe3a7502c40260704658ab9329d41MD52Chavarry_CMR.pdfChavarry_CMR.pdfapplication/pdf3247744https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/3/Chavarry_CMR.pdfbefbcc5aa1c15f5d5e4d3039a6a1e0e1MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTChavarry_CMR-SD.pdf.txtChavarry_CMR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain80225https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/5/Chavarry_CMR-SD.pdf.txt04f369d14906611b774e11b4e3b3abd7MD55Chavarry_CMR-IT.pdf.txtChavarry_CMR-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3995https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/7/Chavarry_CMR-IT.pdf.txt65bcaf3597620f3fd24358d76a0b0cf3MD57Chavarry_CMR.pdf.txtChavarry_CMR.pdf.txtExtracted texttext/plain82921https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/9/Chavarry_CMR.pdf.txt66a56b03dd53ee2019756966d27d570aMD59THUMBNAILChavarry_CMR-SD.pdf.jpgChavarry_CMR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4999https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/6/Chavarry_CMR-SD.pdf.jpge040e73f1b392226abacc129bb377a4bMD56Chavarry_CMR-IT.pdf.jpgChavarry_CMR-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6137https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/8/Chavarry_CMR-IT.pdf.jpgd970b0ca09f60cec21811d38d6a9ff1cMD58Chavarry_CMR.pdf.jpgChavarry_CMR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4999https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145642/10/Chavarry_CMR.pdf.jpge040e73f1b392226abacc129bb377a4bMD51020.500.12692/145642oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1456422024-07-25 22:28:31.138Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.905282
Juego de roles en el fortalecimiento de la identidad histórica en estudiantes de una escuela privada de Trujillo
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares