Retroalimentación y logro de competencias en estudiantes de Derecho de una universidad de Tarapoto, 2021

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la retroalimentación y logro de competencias en estudiantes de Derecho de una universidad de Tarapoto. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental – transeccional, de alcance correlacional; l...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Castro Maslucán, Alan Manuel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/78893
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/78893
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Retroalimentación
Logro de competencias
Calidad de servicio
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la retroalimentación y logro de competencias en estudiantes de Derecho de una universidad de Tarapoto. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental – transeccional, de alcance correlacional; la población estuvo conformada por 80 estudiantes de Derecho, el muestreo fue no probabilístico, considerando la conveniencia y acceso a la muestra. Los resultados evidenciaron que el 70% fue nivel medio-alto para la retroalimentación, y respecto a logro de competencias el 70% fue de nivel medio-alto; del mismo modo, se obtuvo que el valor p. fue 0.001, rechazando la Ho, significando que, existe relación entre las variables retroalimentación y logro de competencias en estudiantes de Derecho de una universidad de Tarapoto, 2021, teniendo como valor de correlación 0.544, que certifica que la relación fue positiva considerable. Se llegó a la conclusión que, existe relación entre la retroalimentación y logro de competencias en estudiantes de Derecho de una universidad de Tarapoto, 2021.
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