Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023

Descripción del Articulo

La problemática observada en los estudiantes de enfermería fue que tienen dificultades al momento del correcto llenado de historias clínicas, cuidados básicos del paciente, administración del medicamento y preparación psicológica antes y después de la atención brindada, por lo tanto, fue necesario q...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Hernandez Pacheco, Yamila del Carmen
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/125378
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/125378
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje significativo
Estudiantes de enfermería
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_eb78ca708308a4bf062d8c44a7496ea5
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/125378
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023
title Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023
spellingShingle Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023
Hernandez Pacheco, Yamila del Carmen
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje significativo
Estudiantes de enfermería
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023
title_full Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023
title_fullStr Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023
title_full_unstemmed Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023
title_sort Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023
author Hernandez Pacheco, Yamila del Carmen
author_facet Hernandez Pacheco, Yamila del Carmen
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Alanya Beltran, Joel Elvys
Alejos Flores, Alex Gerardo
dc.contributor.author.fl_str_mv Hernandez Pacheco, Yamila del Carmen
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje significativo
Estudiantes de enfermería
topic Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje significativo
Estudiantes de enfermería
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La problemática observada en los estudiantes de enfermería fue que tienen dificultades al momento del correcto llenado de historias clínicas, cuidados básicos del paciente, administración del medicamento y preparación psicológica antes y después de la atención brindada, por lo tanto, fue necesario que en esta tesis se investigue la relación entre el aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de enfermería de una universidad privada en Ica en 2023. Se examinaron las dimensiones de desarrollo personal, conocimiento y descubrimiento. Utilizando un enfoque cuantitativo y cuestionarios estandarizados, se encontró que no existía una correlación significativa entre el aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo, ni con las dimensiones mencionadas. Estos resultados difieren de estudios previos que han sugerido una relación positiva entre estas variables. Se recomienda continuar investigando en diferentes contextos y con enfoques pedagógicos alternativos para comprender mejor esta relación y promover un aprendizaje más significativo en estudiantes de enfermería.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-10-24T15:37:38Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-10-24T15:37:38Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/125378
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/125378
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/1/Hernandez_PYC-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/2/Hernandez_PYC-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/3/Hernandez_PYC.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/5/Hernandez_PYC-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/7/Hernandez_PYC-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/9/Hernandez_PYC.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/6/Hernandez_PYC-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/8/Hernandez_PYC-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/10/Hernandez_PYC.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 2ca6461a84e4b26c647e457009aeb003
3e842c9561e52aca171c8c122bdcc35a
daeeb0db003e10c0a3b3724b96f2633b
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
c070bdea65b958c795a98f6ac5014d40
6132b4729da1c622dbe10eae71eb5783
169e5f1c3578617e3a59824b5357deae
11abc522b0ef6691d49daa891e87c851
32bff6ecda1fcd1899d9f425791333af
11abc522b0ef6691d49daa891e87c851
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922776991858688
spelling Alanya Beltran, Joel ElvysAlejos Flores, Alex GerardoHernandez Pacheco, Yamila del Carmen2023-10-24T15:37:38Z2023-10-24T15:37:38Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/125378La problemática observada en los estudiantes de enfermería fue que tienen dificultades al momento del correcto llenado de historias clínicas, cuidados básicos del paciente, administración del medicamento y preparación psicológica antes y después de la atención brindada, por lo tanto, fue necesario que en esta tesis se investigue la relación entre el aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de enfermería de una universidad privada en Ica en 2023. Se examinaron las dimensiones de desarrollo personal, conocimiento y descubrimiento. Utilizando un enfoque cuantitativo y cuestionarios estandarizados, se encontró que no existía una correlación significativa entre el aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo, ni con las dimensiones mencionadas. Estos resultados difieren de estudios previos que han sugerido una relación positiva entre estas variables. Se recomienda continuar investigando en diferentes contextos y con enfoques pedagógicos alternativos para comprender mejor esta relación y promover un aprendizaje más significativo en estudiantes de enfermería.Lima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAprendizaje basado en problemasAprendizaje significativoEstudiantes de enfermeríahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Docencia Universitaria4418969540443422https://orcid.org/0000-0002-8058-6229https://orcid.org/0000-0003-0707-735321465206131067Agüero Ynca, Mónica LilianaAlejos Flores, Alex GerardoAlanya Beltran, Joel Elvyshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALHernandez_PYC-SD.pdfHernandez_PYC-SD.pdfapplication/pdf9847280https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/1/Hernandez_PYC-SD.pdf2ca6461a84e4b26c647e457009aeb003MD51Hernandez_PYC-IT.pdfHernandez_PYC-IT.pdfapplication/pdf5208145https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/2/Hernandez_PYC-IT.pdf3e842c9561e52aca171c8c122bdcc35aMD52Hernandez_PYC.pdfHernandez_PYC.pdfapplication/pdf9845760https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/3/Hernandez_PYC.pdfdaeeb0db003e10c0a3b3724b96f2633bMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTHernandez_PYC-SD.pdf.txtHernandez_PYC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain109866https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/5/Hernandez_PYC-SD.pdf.txtc070bdea65b958c795a98f6ac5014d40MD55Hernandez_PYC-IT.pdf.txtHernandez_PYC-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3474https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/7/Hernandez_PYC-IT.pdf.txt6132b4729da1c622dbe10eae71eb5783MD57Hernandez_PYC.pdf.txtHernandez_PYC.pdf.txtExtracted texttext/plain113651https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/9/Hernandez_PYC.pdf.txt169e5f1c3578617e3a59824b5357deaeMD59THUMBNAILHernandez_PYC-SD.pdf.jpgHernandez_PYC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5143https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/6/Hernandez_PYC-SD.pdf.jpg11abc522b0ef6691d49daa891e87c851MD56Hernandez_PYC-IT.pdf.jpgHernandez_PYC-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6039https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/8/Hernandez_PYC-IT.pdf.jpg32bff6ecda1fcd1899d9f425791333afMD58Hernandez_PYC.pdf.jpgHernandez_PYC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5143https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/125378/10/Hernandez_PYC.pdf.jpg11abc522b0ef6691d49daa891e87c851MD51020.500.12692/125378oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1253782023-10-24 22:22:38.292Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.905282
Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares