Liderazgo transformacional y trabajo colaborativo en los docentes de una institución educativa de Chincha baja, 2024

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En el entorno educativo contemporáneo, el liderazgo transformacional (LT) y la colaboración entre docentes se destacan como elementos esenciales para el continuo mejoramiento de la calidad educativa y el desarrollo integral de los estudiantes. Bajo esta premisa, el objetivo del presente estudio fue...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Diaz Espinoza, Yolanda Saturnina
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/156301
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/156301
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Liderazgo transformacional
Trabajo colaborativo
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description En el entorno educativo contemporáneo, el liderazgo transformacional (LT) y la colaboración entre docentes se destacan como elementos esenciales para el continuo mejoramiento de la calidad educativa y el desarrollo integral de los estudiantes. Bajo esta premisa, el objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el LT y el TC en docentes de una Institución Educativa de Chincha Baja, 2024. La metodología fue básica, no experimental y correlacional. La muestra estuvo conformada por 68 docentes de la unidad de análisis, a quienes se les aplicó un instrumento cuya índice de confiabilidad a través del Alpha de Cronbach fue de 0,887. Los resultados fueron un coeficiente (Rho=0.827), este valor indica una correlación positiva muy fuerte entre el LT y el TC. Se concluye que medida que el nivel de LT aumenta, también lo hace el nivel de TC entre los docentes. Este hallazgo puede tener importantes implicaciones prácticas para la gestión educativa y el desarrollo profesional en la institución, destacando la importancia de promover un estilo de liderazgo que inspire, motive y fomente la colaboración entre el personal docente.
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Este hallazgo puede tener importantes implicaciones prácticas para la gestión educativa y el desarrollo profesional en la institución, destacando la importancia de promover un estilo de liderazgo que inspire, motive y fomente la colaboración entre el personal docente.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLiderazgo transformacionalTrabajo colaborativoInstitución educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Liderazgo transformacional y trabajo colaborativo en los docentes de una institución educativa de Chincha baja, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión Pública42061603https://orcid.org/0000-0001-6920-373621568821312567Rojas Rosado, Maritza EvelynSanchez Osorio, Nelly RebecaBlaz Sialer, David Isaachttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Diaz_EYS-SD.pdfS_Diaz_EYS-SD.pdfapplication/pdf1003958https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156301/1/S_Diaz_EYS-SD.pdfc0841b5375e7610d8ca6245bd91e5619MD51S_Diaz_EYS-IT.pdfS_Diaz_EYS-IT.pdfapplication/pdf3144936https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156301/2/S_Diaz_EYS-IT.pdf3e796f1f50c096f6bd7dacf9e1cc2172MD52S_Diaz_EYS.pdfS_Diaz_EYS.pdfapplication/pdf953200https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156301/3/S_Diaz_EYS.pdf27a94956fdfe2a812c5c52c62c5f72aaMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156301/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Diaz_EYS-SD.pdf.txtS_Diaz_EYS-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain107757https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156301/5/S_Diaz_EYS-SD.pdf.txt5d8a6c53dbca57126ef44bdadeb5b3ddMD55S_Diaz_EYS-IT.pdf.txtS_Diaz_EYS-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2680https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156301/7/S_Diaz_EYS-IT.pdf.txtb86fec113aba8d1f9d2ad8f11b8a0232MD57S_Diaz_EYS.pdf.txtS_Diaz_EYS.pdf.txtExtracted texttext/plain110204https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156301/9/S_Diaz_EYS.pdf.txt10920c8790de253ff893d599033d770eMD59THUMBNAILS_Diaz_EYS-SD.pdf.jpgS_Diaz_EYS-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4975https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156301/6/S_Diaz_EYS-SD.pdf.jpg5ab4c40d27d67e8e7fdc07c6ef1ad1e9MD56S_Diaz_EYS-IT.pdf.jpgS_Diaz_EYS-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5809https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156301/8/S_Diaz_EYS-IT.pdf.jpgf8109948a77438c4cb75ddc184c5e8a8MD58S_Diaz_EYS.pdf.jpgS_Diaz_EYS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4975https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156301/10/S_Diaz_EYS.pdf.jpg5ab4c40d27d67e8e7fdc07c6ef1ad1e9MD51020.500.12692/156301oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1563012025-01-03 22:12:48.123Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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