Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de una universidad privada, Chiclayo - 2023

Descripción del Articulo

La presente investigación es de tipo correlacional - descriptiva con diseño no experimental, dirigida a estudiantes de I a IV ciclo de la carrera de Psicología. El objetivo fue determinar la relación entre Inteligencia Emocional y Estrés Académico en una muestra de 280 estudiantes elegidos a través...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Torres Diaz, Maria Malena
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/141416
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Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Inteligencia emocional
Estrés académico
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description La presente investigación es de tipo correlacional - descriptiva con diseño no experimental, dirigida a estudiantes de I a IV ciclo de la carrera de Psicología. El objetivo fue determinar la relación entre Inteligencia Emocional y Estrés Académico en una muestra de 280 estudiantes elegidos a través de un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los instrumentos empleados fueron el Cuestionario de Inteligencia Emocional de BarOn adaptado por Nelly U.C. y el de Estrés Académico adaptado por Arturo Barraza. Como resultado, no existe una relación significativa entre la Inteligencia Emocional y el Estrés Académico; asimismo, no se encontró una relación significativa con las dimensiones de estresores y síntomas de estrés académico con la IE. Sin embargo, sólo se encontró una relación significativa débil con la dimensión de estrategias de afrontamiento. Se encontraron niveles excelentemente desarrollados de IE en los estudiantes con un 98,2% y un valor severo de estrés académico con un 58,9%.
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Sin embargo, sólo se encontró una relación significativa débil con la dimensión de estrategias de afrontamiento. Se encontraron niveles excelentemente desarrollados de IE en los estudiantes con un 98,2% y un valor severo de estrés académico con un 58,9%.TrujilloEscuela de PosgradoViolenciaSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVInteligencia emocionalEstrés académicoUniversitarioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de una universidad privada, Chiclayo - 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en PsicologíaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctora en Psicología1673970102866477https://orcid.org/0000-0002-2639-7339https://orcid.org/0000-0003-2224-852844279460313028Urquiza Zavaleta, Roxana ElisaNoe Grijalva, Hugo MartinRodriguez Vega, Juan Luishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTorres_DMM-SD.pdfTorres_DMM-SD.pdfapplication/pdf599451https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141416/1/Torres_DMM-SD.pdfa812895f36593019a384a97124dea153MD51Torres_DMM-IT.pdfTorres_DMM-IT.pdfapplication/pdf4677135https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141416/2/Torres_DMM-IT.pdf1afc7238afe708e31cfa1113bbdf6510MD52Torres_DMM.pdfTorres_DMM.pdfapplication/pdf1197025https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141416/3/Torres_DMM.pdf3466c1bbc93a97e22072df55bd5068f6MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141416/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTTorres_DMM-SD.pdf.txtTorres_DMM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain7310https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141416/5/Torres_DMM-SD.pdf.txt7c497763532f7aa088d0d1dd377ad8d6MD55Torres_DMM-IT.pdf.txtTorres_DMM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3686https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141416/7/Torres_DMM-IT.pdf.txt4d838fdbb526a64f4dea74066949bcf2MD57Torres_DMM.pdf.txtTorres_DMM.pdf.txtExtracted texttext/plain98423https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141416/9/Torres_DMM.pdf.txt8ecb6027dce56b9fd899a68528b00094MD59THUMBNAILTorres_DMM-SD.pdf.jpgTorres_DMM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4707https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141416/6/Torres_DMM-SD.pdf.jpg9a3b7fc9fb1bcd37c3d57f3fcbd5adfbMD56Torres_DMM-IT.pdf.jpgTorres_DMM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5357https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141416/8/Torres_DMM-IT.pdf.jpga58ad71c0104ceccd2269a77f1dcee09MD58Torres_DMM.pdf.jpgTorres_DMM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4707https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141416/10/Torres_DMM.pdf.jpg9a3b7fc9fb1bcd37c3d57f3fcbd5adfbMD51020.500.12692/141416oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1414162024-05-27 22:39:46.465Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de una universidad privada, Chiclayo - 2023
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