Riesgos del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016

Descripción del Articulo

Esta investigación tiene como objetivo general: Determinar el nivel de riesgos en el uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016. La metodología de esta investigación guarda un enfoque cuantitativo. La investigació...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tiznado Ubillus, José Armando
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/21790
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/21790
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Redes sociales
Estudiantes de enseñanza secundaria
Educación - Innovaciones tecnológicas
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_a4154aeac9bed86e490d82b5bafe0c31
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/21790
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Riesgos del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016
title Riesgos del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016
spellingShingle Riesgos del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016
Tiznado Ubillus, José Armando
Redes sociales
Estudiantes de enseñanza secundaria
Educación - Innovaciones tecnológicas
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Riesgos del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016
title_full Riesgos del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016
title_fullStr Riesgos del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016
title_full_unstemmed Riesgos del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016
title_sort Riesgos del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016
author Tiznado Ubillus, José Armando
author_facet Tiznado Ubillus, José Armando
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Rodríguez Galán, Darién Barramedo
dc.contributor.author.fl_str_mv Tiznado Ubillus, José Armando
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Redes sociales
Estudiantes de enseñanza secundaria
Educación - Innovaciones tecnológicas
Educación secundaria
topic Redes sociales
Estudiantes de enseñanza secundaria
Educación - Innovaciones tecnológicas
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description Esta investigación tiene como objetivo general: Determinar el nivel de riesgos en el uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016. La metodología de esta investigación guarda un enfoque cuantitativo. La investigación es sustantiva con un nivel descriptivo, en vista de que está dirigida al conocimiento de la realidad tal y como se presenta en una situación espacio y tiempo actual. El diseño de este trabajo es no experimental o correlacional de corte transversal. La muestra estuvo representada por 97 estudiantes. La técnica empleada fue a través de una encuesta y su instrumento fue de tipo cuestionario; se aplicó a los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016. Entre los resultados, se establecieron que el riesgo del uso del uso de las redes sociales de los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla es alto con un 64,9%; asimismo, el 18,6% de estudiantes indica que el uso es medianamente, y un 16,4% de estudiantes indica que el uso es bajo.
publishDate 2016
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-10-19T22:09:25Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-10-19T22:09:25Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2016
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/21790
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/21790
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional - UCV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/2/license_rdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/4/Tiznado_UJA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/5/Tiznado_UJA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/6/Tiznado_UJA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/8/Tiznado_UJA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/7/Tiznado_UJA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/9/Tiznado_UJA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661
10a17fca14dd8404bed8b4d7ee0c345f
1a132a64c6f6da059a71663c1da94ed9
5823fbaabf937ba52a1dbe4c5353fb63
2b11d014188d72d425e5ee9150fba717
4249c84b49c158cf7d571abffd584ddb
4249c84b49c158cf7d571abffd584ddb
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807923347977142272
spelling Rodríguez Galán, Darién BarramedoTiznado Ubillus, José Armando2018-10-19T22:09:25Z2018-10-19T22:09:25Z2016https://hdl.handle.net/20.500.12692/21790Esta investigación tiene como objetivo general: Determinar el nivel de riesgos en el uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016. La metodología de esta investigación guarda un enfoque cuantitativo. La investigación es sustantiva con un nivel descriptivo, en vista de que está dirigida al conocimiento de la realidad tal y como se presenta en una situación espacio y tiempo actual. El diseño de este trabajo es no experimental o correlacional de corte transversal. La muestra estuvo representada por 97 estudiantes. La técnica empleada fue a través de una encuesta y su instrumento fue de tipo cuestionario; se aplicó a los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016. Entre los resultados, se establecieron que el riesgo del uso del uso de las redes sociales de los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla es alto con un 64,9%; asimismo, el 18,6% de estudiantes indica que el uso es medianamente, y un 16,4% de estudiantes indica que el uso es bajo.TesisLima NorteEscuela de Educación SecundariaAtención integral del infante, niño y adolescenteapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVRedes socialesEstudiantes de enseñanza secundariaEducación - Innovaciones tecnológicasEducación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Riesgos del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación SecundariaUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciado en Educación Secundariahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52ORIGINALTiznado_UJA-SD.pdfTiznado_UJA-SD.pdfapplication/pdf1032559https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/4/Tiznado_UJA-SD.pdf10a17fca14dd8404bed8b4d7ee0c345fMD54Tiznado_UJA.pdfTiznado_UJA.pdfapplication/pdf1516126https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/5/Tiznado_UJA.pdf1a132a64c6f6da059a71663c1da94ed9MD55TEXTTiznado_UJA-SD.pdf.txtTiznado_UJA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain9381https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/6/Tiznado_UJA-SD.pdf.txt5823fbaabf937ba52a1dbe4c5353fb63MD56Tiznado_UJA.pdf.txtTiznado_UJA.pdf.txtExtracted texttext/plain73195https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/8/Tiznado_UJA.pdf.txt2b11d014188d72d425e5ee9150fba717MD58THUMBNAILTiznado_UJA-SD.pdf.jpgTiznado_UJA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5218https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/7/Tiznado_UJA-SD.pdf.jpg4249c84b49c158cf7d571abffd584ddbMD57Tiznado_UJA.pdf.jpgTiznado_UJA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5218https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/21790/9/Tiznado_UJA.pdf.jpg4249c84b49c158cf7d571abffd584ddbMD5920.500.12692/21790oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/217902024-05-09 22:06:16.262Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.871978
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).