Gestión del talento humano y gestión de procesos en las instituciones educativas públicas de la red Nº 5, UGEL 4, Comas, 2014

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación entre la gestión del talento humano y la gestión por procesos en las instituciones educativas públicas de la RED Nº 5, UGEL 4, Comas, 2014. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de nivel co...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Huerta Asencios, Betty Nely
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161468
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/161468
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Investigación
Gestión del talento humano
Gestión por procesos
Procesos estratégicos
Procesos misionales
Procesos de apoyo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación entre la gestión del talento humano y la gestión por procesos en las instituciones educativas públicas de la RED Nº 5, UGEL 4, Comas, 2014. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de nivel correlacional, con un diseño no experimental, de corte transversal. La población estuvo conformada por 252 docentes de catorce Instituciones Educativas de la Red Nº 05 UGEL 04, Comas y la muestra fue probabilística, usando la técnica de muestreo aleatorio simple y estratificado, se aplicó la fórmula de Arkin y Kolton, resultando 152 docentes. Se utilizó la encuesta como técnica de recopilación de datos de las variables gestión del talento humano y la gestión por procesos y se empleó como instrumento el cuestionario. Los instrumentos fueron sometidos a la validez de contenido a través del juicio de tres expertos con un resultado de aplicable y el valor de la confiabilidad fue con la prueba Alfa de Cronbach con 0.981 y 0.984 indicándonos una alta confiabilidad. Los resultados de la investigación indican que existe relación positiva y significativa entre la gestión del talento humano y la gestión por procesos en las instituciones educativas públicas de la RED Nº 5, UGEL 4, Comas, 2014.
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