“Resistencia al cambio y calidad educativa en la institución educativa José Maria Escrivá de Balaguer, Callao, 2018”
Descripción del Articulo
En el presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo conocer el nivel de relación que existe entre la resistencia al cambio y calidad educativa en la institución educativa José Maria Escrivá de Balaguer, Callao, 2017. La empresa cuenta con 91 clientes quienes sirvieron de muestra para la...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/23243 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/23243 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Resistencia al Cambio Calidad Educativa Seguridad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | En el presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo conocer el nivel de relación que existe entre la resistencia al cambio y calidad educativa en la institución educativa José Maria Escrivá de Balaguer, Callao, 2017. La empresa cuenta con 91 clientes quienes sirvieron de muestra para la investigación. Para la recolección de datos se empleó el instrumento del cuestionario. Del mismo modo, la información recolectada fue procesada mediante el programa SPSS, obteniendo así datos de la organización. Finalmente, esta información fue analizada mediante las variables de relación: Resistencia al cambio y Calidad educativa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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