Uso del celular y actividad física en estudiantes de cuarto y quinto de Secundaria de una institución educativa Cusipata, 2024
Descripción del Articulo
Dirigido a optimizar la calidad de vida, claramente relacionada con la ODS3 salud y bienestar, el propósito de la investigación fue comprobar la vinculación del uso del celular y la actividad físicas en estudiantes de secundaria de la Institución educativa de Cusipata, 2024 Se siguió la metodología...
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| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171862 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/171862 |
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Dirigido a optimizar la calidad de vida, claramente relacionada con la ODS3 salud y bienestar, el propósito de la investigación fue comprobar la vinculación del uso del celular y la actividad físicas en estudiantes de secundaria de la Institución educativa de Cusipata, 2024 Se siguió la metodología básica, de carácter cuantitativo, con modelo no experimental, correlacional, para la muestra se eligió intencionalmente a 35 educandos, manejando la encuesta para recabar datos pertinentes mediante dos formularios previamente validados por juicio de expertos, además de ser altamente confiables según el Alfa de Cronbach. Se observó que, el 67.9% de los discentes muestreados presentó nivel alto de uso del celular, así mismo, el 60.7% de educandos muestra nivel moderado de actividad física; inferencialmente con la prueba de Spearman, se obtuvo un p valor de 0.00, con índice de 0.809, indicando una correlación positiva y alta entre ambas variables en discentes de secundaria de la Institución educativa de Cusipata, 2024. |
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Se observó que, el 67.9% de los discentes muestreados presentó nivel alto de uso del celular, así mismo, el 60.7% de educandos muestra nivel moderado de actividad física; inferencialmente con la prueba de Spearman, se obtuvo un p valor de 0.00, con índice de 0.809, indicando una correlación positiva y alta entre ambas variables en discentes de secundaria de la Institución educativa de Cusipata, 2024.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteDesarrollo industrial de productos y serviciosApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesSalud y bienestarA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVactividad de tiempo librebienestardeporterendimiento de la educaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Uso del celular y actividad física en estudiantes de cuarto y quinto de Secundaria de una institución educativa Cusipata, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadEducación Física y Deporte19261542https://orcid.org/0000-0003-3326-90097237668744193259151206Aguilar Pereda, Carlos EnriqueIdrogo Cubas, Rodolfo NestorMelendres Aranciabia, Yessicahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS-Acero_VG-Checalla_RSD-SD.pdfS-Acero_VG-Checalla_RSD-SD.pdfapplication/pdf1300774https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171862/1/S-Acero_VG-Checalla_RSD-SD.pdf04e829987ca46f91c2c181dfac215261MD51S-Acero_VG-Checalla_RSD.pdfS-Acero_VG-Checalla_RSD.pdfapplication/pdf2276729https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171862/2/S-Acero_VG-Checalla_RSD.pdfbf3248c32c98ea34b28442731c86e45fMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171862/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTS-Acero_VG-Checalla_RSD-SD.pdf.txtS-Acero_VG-Checalla_RSD-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain73201https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171862/4/S-Acero_VG-Checalla_RSD-SD.pdf.txt94e99033c41dc701a1cd0dae3fafcd01MD54S-Acero_VG-Checalla_RSD.pdf.txtS-Acero_VG-Checalla_RSD.pdf.txtExtracted texttext/plain80285https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171862/6/S-Acero_VG-Checalla_RSD.pdf.txtd1c886f3c3067ce3bee97337cb8b6e9eMD56THUMBNAILS-Acero_VG-Checalla_RSD-SD.pdf.jpgS-Acero_VG-Checalla_RSD-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5280https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171862/5/S-Acero_VG-Checalla_RSD-SD.pdf.jpgaf9ef64e0395b59cac22dfea0847edd8MD55S-Acero_VG-Checalla_RSD.pdf.jpgS-Acero_VG-Checalla_RSD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5280https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171862/7/S-Acero_VG-Checalla_RSD.pdf.jpgaf9ef64e0395b59cac22dfea0847edd8MD5720.500.12692/171862oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1718622025-09-23 22:32:02.867Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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