Organización de padres y su relación con la gestión escolar de la Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación se efectuó con el objetivo de determinar la relación que existe entre la organización de padres y la gestión escolar de la U.E. Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019, el cual se respalda en Bolívar, (2006, en De León, 2011) que concuerdan que la escuela y...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/51147 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/51147 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Gestión escolar Organización de padres Procesos pedagógicos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
id |
UCVV_4e448efea2477a73585693779841a45b |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/51147 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Organización de padres y su relación con la gestión escolar de la Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019 |
title |
Organización de padres y su relación con la gestión escolar de la Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019 |
spellingShingle |
Organización de padres y su relación con la gestión escolar de la Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019 Álvarez Muñoz, Luis Fidel Gestión escolar Organización de padres Procesos pedagógicos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
title_short |
Organización de padres y su relación con la gestión escolar de la Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019 |
title_full |
Organización de padres y su relación con la gestión escolar de la Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019 |
title_fullStr |
Organización de padres y su relación con la gestión escolar de la Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019 |
title_full_unstemmed |
Organización de padres y su relación con la gestión escolar de la Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019 |
title_sort |
Organización de padres y su relación con la gestión escolar de la Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019 |
author |
Álvarez Muñoz, Luis Fidel |
author_facet |
Álvarez Muñoz, Luis Fidel |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Tamariz Nunjar, Hildegardo Oclides |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Álvarez Muñoz, Luis Fidel |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Gestión escolar Organización de padres Procesos pedagógicos |
topic |
Gestión escolar Organización de padres Procesos pedagógicos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
description |
El presente trabajo de investigación se efectuó con el objetivo de determinar la relación que existe entre la organización de padres y la gestión escolar de la U.E. Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019, el cual se respalda en Bolívar, (2006, en De León, 2011) que concuerdan que la escuela y la familia son los 2 grandiosos centros educativos que tienen los niños(as) para formarse como ciudadanos dentro de una nación. Por esta razón, los planteles educativos, por una parte, tampoco la familia, pueden desempeñar esta función de forma separada. En este estudio se trabajó con una muestra de 75 docentes, para recabar los datos se utilizó un cuestionario de 12 ítems para la variable organización de padres y otro cuestionario de 12 preguntas para la variable gestión escolar. Esta investigación, se basa en el enfoque cuantitativo, con diseño correlacional, siendo de tipo no experimental y transversal. Los resultados mostrados en la tabla Nº 3, indican que la correlación entre la organización de padres y la gestión escolar es significativa, debido a que el coeficiente Rho de Spearman tuvo un valor de 0,961, que indicaría que la correlación es significativamente elevada. Tuvo un nivel de 0,01 (bilateral). Se concluyó que existe una correlación positiva perfecta con un Rho de Spearman de 0,928, respecto a la relación entre el comité de aula y la gestión escolar, asimismo, el 20,6%, de docentes indican un nivel adecuado, mientras que el 23,8%, les asignaron un nivel inadecuado. |
publishDate |
2020 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-01-05T16:57:50Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-01-05T16:57:50Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2020 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/51147 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/51147 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/1/Alvarez_MLF%20-%20SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/2/Alvarez_MLF.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/3/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/4/Alvarez_MLF%20-%20SD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/6/Alvarez_MLF.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/5/Alvarez_MLF%20-%20SD.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/7/Alvarez_MLF.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
6969ac7bcadcd019adf26a8d17bb673d 98453621eee95188809373f49a55dc55 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 51c354a5b40500c06a3a3c1f44ea28ac 2c6ec2ff04e6e50f59ba37c9dea2ca18 d30633dca712cff5451973591ca888c8 d30633dca712cff5451973591ca888c8 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1807922072045748224 |
spelling |
Tamariz Nunjar, Hildegardo OclidesÁlvarez Muñoz, Luis Fidel2021-01-05T16:57:50Z2021-01-05T16:57:50Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12692/51147El presente trabajo de investigación se efectuó con el objetivo de determinar la relación que existe entre la organización de padres y la gestión escolar de la U.E. Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019, el cual se respalda en Bolívar, (2006, en De León, 2011) que concuerdan que la escuela y la familia son los 2 grandiosos centros educativos que tienen los niños(as) para formarse como ciudadanos dentro de una nación. Por esta razón, los planteles educativos, por una parte, tampoco la familia, pueden desempeñar esta función de forma separada. En este estudio se trabajó con una muestra de 75 docentes, para recabar los datos se utilizó un cuestionario de 12 ítems para la variable organización de padres y otro cuestionario de 12 preguntas para la variable gestión escolar. Esta investigación, se basa en el enfoque cuantitativo, con diseño correlacional, siendo de tipo no experimental y transversal. Los resultados mostrados en la tabla Nº 3, indican que la correlación entre la organización de padres y la gestión escolar es significativa, debido a que el coeficiente Rho de Spearman tuvo un valor de 0,961, que indicaría que la correlación es significativamente elevada. Tuvo un nivel de 0,01 (bilateral). Se concluyó que existe una correlación positiva perfecta con un Rho de Spearman de 0,928, respecto a la relación entre el comité de aula y la gestión escolar, asimismo, el 20,6%, de docentes indican un nivel adecuado, mientras que el 23,8%, les asignaron un nivel inadecuado.TesisPiuraEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión escolarOrganización de padresProcesos pedagógicoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Organización de padres y su relación con la gestión escolar de la Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Administración de la Educación02776313https://orcid.org/0000-0002-4512-61200911284594419077Cruz Cisneros, Victor FranciscoGarcía Ramirez, Edwin MartínLimonchi Falen, Ernesto Wenceslaohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALAlvarez_MLF - SD.pdfAlvarez_MLF - SD.pdfapplication/pdf2127936https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/1/Alvarez_MLF%20-%20SD.pdf6969ac7bcadcd019adf26a8d17bb673dMD51Alvarez_MLF.pdfAlvarez_MLF.pdfapplication/pdf2123703https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/2/Alvarez_MLF.pdf98453621eee95188809373f49a55dc55MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTAlvarez_MLF - SD.pdf.txtAlvarez_MLF - SD.pdf.txtExtracted texttext/plain114263https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/4/Alvarez_MLF%20-%20SD.pdf.txt51c354a5b40500c06a3a3c1f44ea28acMD54Alvarez_MLF.pdf.txtAlvarez_MLF.pdf.txtExtracted texttext/plain114633https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/6/Alvarez_MLF.pdf.txt2c6ec2ff04e6e50f59ba37c9dea2ca18MD56THUMBNAILAlvarez_MLF - SD.pdf.jpgAlvarez_MLF - SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4837https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/5/Alvarez_MLF%20-%20SD.pdf.jpgd30633dca712cff5451973591ca888c8MD55Alvarez_MLF.pdf.jpgAlvarez_MLF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4837https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51147/7/Alvarez_MLF.pdf.jpgd30633dca712cff5451973591ca888c8MD5720.500.12692/51147oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/511472021-06-16 10:41:07.826Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
score |
13.882472 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).