Creación y validación de una escala de satisfacción de pareja en jóvenes de Los Olivos

Descripción del Articulo

La presente investigación se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 3 y 5, promoviendo tanto la salud mental, como la igualdad de género. El objetivo principal fue desarrollar y evaluar las propiedades psicométricas de una escala de satisfacción en las relaciones de pareja entre jóv...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Chunga Yerren, Deysi Alexandra, Quin Huaman, Mark Anthony
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/160270
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/160270
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Satisfacción de pareja
Validez
Confiabilidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:La presente investigación se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 3 y 5, promoviendo tanto la salud mental, como la igualdad de género. El objetivo principal fue desarrollar y evaluar las propiedades psicométricas de una escala de satisfacción en las relaciones de pareja entre jóvenes residentes en el distrito de Los Olivos. Para ello, se empleó un diseño instrumental en una investigación de tipo aplicada, con una población de jóvenes de entre 18 y 24 años. Los resultados destacan una adecuada validez de contenido; el análisis mediante el coeficiente V de Aiken mostró valores apropiados (V ≥ .90). En el análisis factorial exploratorio (AFE), la muestra presentó una adecuada adecuación muestral (KMO = .946), alcanzando una varianza total de 72.706%. Además, el análisis factorial confirmatorio arrojó índices de ajuste satisfactorios (X²/gl = 2.74, RMSEA = 0.0585, SRMR = 0.0405, CFI = 0.972, TLI = 0.962). La escala total demostró una alta confiabilidad, con un Alfa de Cronbach de 0.904. En conclusión, la escala de satisfacción en relaciones de pareja para jóvenes (ESPA-J) presenta índices robustos de validez y confiabilidad, indicando su capacidad para evaluar de manera adecuada la variable estudiada.
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