Influencia del liderazgo directivo y la calidad pedagógica en la educación superior tecnológica de la región Pasco, 2024
Descripción del Articulo
El presente trabajo analiza la influencia del liderazgo directivo y la calidad pedagógica en la educación superior tecnológica, destacando su aporte al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4): “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, promoviendo oportunidades de aprendizaje...
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| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
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El presente trabajo analiza la influencia del liderazgo directivo y la calidad pedagógica en la educación superior tecnológica, destacando su aporte al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4): “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, promoviendo oportunidades de aprendizaje para todos”. Se explora cómo un liderazgo transformacional fortalece la calidad pedagógica al fomentar inclusión, equidad y aprendizaje significativo, esenciales para formar profesionales técnicos competentes. Con un enfoque cuantitativo y diseño correlacional, el estudio utilizó encuestas para evaluar estilos de liderazgo, estrategias pedagógicas e impacto en la calidad educativa. Los resultados revelan que un liderazgo inclusivo y estratégico mejora significativamente la calidad pedagógica, promoviendo innovación, participación y atención a la diversidad educativa mediante metodologías activas y tecnologías educativas. Se concluye que el liderazgo directivo es esencial para consolidar una educación inclusiva y de calidad en la educación superior tecnológica. Se recomienda formar directivos y docentes en liderazgo inclusivo, innovación pedagógica y tecnologías, contribuyendo al desarrollo sostenible y la equidad educativa. |
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Vargas Quispe, ReynaldoAguero Torres, Freddy RolandLovo Villodas, Madeleine2025-02-21T15:10:05Z2025-02-21T15:10:05Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/160553El presente trabajo analiza la influencia del liderazgo directivo y la calidad pedagógica en la educación superior tecnológica, destacando su aporte al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4): “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, promoviendo oportunidades de aprendizaje para todos”. Se explora cómo un liderazgo transformacional fortalece la calidad pedagógica al fomentar inclusión, equidad y aprendizaje significativo, esenciales para formar profesionales técnicos competentes. Con un enfoque cuantitativo y diseño correlacional, el estudio utilizó encuestas para evaluar estilos de liderazgo, estrategias pedagógicas e impacto en la calidad educativa. Los resultados revelan que un liderazgo inclusivo y estratégico mejora significativamente la calidad pedagógica, promoviendo innovación, participación y atención a la diversidad educativa mediante metodologías activas y tecnologías educativas. Se concluye que el liderazgo directivo es esencial para consolidar una educación inclusiva y de calidad en la educación superior tecnológica. Se recomienda formar directivos y docentes en liderazgo inclusivo, innovación pedagógica y tecnologías, contribuyendo al desarrollo sostenible y la equidad educativa.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLiderazgo directivoCalidad pedagógicaEducación superior tecnológicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Influencia del liderazgo directivo y la calidad pedagógica en la educación superior tecnológica de la región Pasco, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública23925092https://orcid.org/0009-0002-1918-75170408134804067310312567Barrantes Leyva, Héctor ErnestoVilla Calderon, Adonias JuliaVargas Quispe, Reynaldohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoTEXTS_Aguero_TFR-Lovo_VM-SD.pdf.txtS_Aguero_TFR-Lovo_VM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain101799https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160553/5/S_Aguero_TFR-Lovo_VM-SD.pdf.txtb51d86f886247a447319e6499a26e15eMD55S_Aguero_TFR-Lovo_VM-IT.pdf.txtS_Aguero_TFR-Lovo_VM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3494https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160553/7/S_Aguero_TFR-Lovo_VM-IT.pdf.txt963f81dc114f709d16d48defebeaeae5MD57S_Aguero_TFR-Lovo_VM.pdf.txtS_Aguero_TFR-Lovo_VM.pdf.txtExtracted texttext/plain104385https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160553/9/S_Aguero_TFR-Lovo_VM.pdf.txt80c94f0c08b390bfbdd67feda1faa4d4MD59THUMBNAILS_Aguero_TFR-Lovo_VM-SD.pdf.jpgS_Aguero_TFR-Lovo_VM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4887https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160553/6/S_Aguero_TFR-Lovo_VM-SD.pdf.jpgbcf5f1e53b8c9cdd777f5c003c465365MD56S_Aguero_TFR-Lovo_VM-IT.pdf.jpgS_Aguero_TFR-Lovo_VM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4347https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160553/8/S_Aguero_TFR-Lovo_VM-IT.pdf.jpgcaddcfdaf39bd17880dd3e2905761d0bMD58S_Aguero_TFR-Lovo_VM.pdf.jpgS_Aguero_TFR-Lovo_VM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4891https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160553/10/S_Aguero_TFR-Lovo_VM.pdf.jpg0902f5207403087ee4f720ff369e1d65MD510ORIGINALS_Aguero_TFR-Lovo_VM-SD.pdfS_Aguero_TFR-Lovo_VM-SD.pdfapplication/pdf1031299https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160553/1/S_Aguero_TFR-Lovo_VM-SD.pdf4229d29d22bb60353f9cebf09cee76d2MD51S_Aguero_TFR-Lovo_VM-IT.pdfS_Aguero_TFR-Lovo_VM-IT.pdfapplication/pdf3846486https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160553/2/S_Aguero_TFR-Lovo_VM-IT.pdf99fc4558187ee3c5c28a51e6b6de9e48MD52S_Aguero_TFR-Lovo_VM.pdfS_Aguero_TFR-Lovo_VM.pdfapplication/pdf1042002https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160553/3/S_Aguero_TFR-Lovo_VM.pdf6f78de9a471741f48652c185f39cdf4dMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160553/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12692/160553oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1605532025-02-21 23:55:10.444Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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