Estrés laboral y desempeño docente en tiempos de pandemia del nivel secundario en la Institución Educativa Simón Bolívar, Otuzco 2021
Descripción del Articulo
Se tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés laboral y el desempeño docente en tiempos de pandemia del nivel secundario en la institución educativa Simón Bolívar, Otuzco 202. Para tal efecto, se aplicó un estudio de tipo básico, de diseño no experimental, transversal y correlacional....
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/31675 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/31675 |
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Se tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés laboral y el desempeño docente en tiempos de pandemia del nivel secundario en la institución educativa Simón Bolívar, Otuzco 202. Para tal efecto, se aplicó un estudio de tipo básico, de diseño no experimental, transversal y correlacional. La población fue censal y estuvo compuesta por 44 docentes del nivel secundario de la institución educativa Simón Bolívar, Otuzco, 2021. Para tal caso se utilizó un muestreo no probabilístico por conveniencia o intencional. La técnica fue la encuesta y los instrumentos fueron la Escala de estrés docente ED6 y el Cuestionario de desempeño docente. Se encontró como resultados que el 27.3% de docentes que tienen un alto nivel de estrés laboral, poseen un nivel bajo de desempeño docente. Además, el 25% de evaluados que tuvo un nivel medio de estrés laboral, tienen un nivel bajo de desempeño docente. Finalmente, se concluyó un coeficiente de 0.433, hallándose una correlación inversa y significativa (p<0.002; < 0.05) entre el estrés laboral y el desempeño docente. |
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Silva Aguilar, AguedaReyes Rodríguez, Santos Purificación2019-04-22T14:50:49Z2019-04-22T14:50:49Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/31675Se tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés laboral y el desempeño docente en tiempos de pandemia del nivel secundario en la institución educativa Simón Bolívar, Otuzco 202. Para tal efecto, se aplicó un estudio de tipo básico, de diseño no experimental, transversal y correlacional. La población fue censal y estuvo compuesta por 44 docentes del nivel secundario de la institución educativa Simón Bolívar, Otuzco, 2021. Para tal caso se utilizó un muestreo no probabilístico por conveniencia o intencional. La técnica fue la encuesta y los instrumentos fueron la Escala de estrés docente ED6 y el Cuestionario de desempeño docente. Se encontró como resultados que el 27.3% de docentes que tienen un alto nivel de estrés laboral, poseen un nivel bajo de desempeño docente. Además, el 25% de evaluados que tuvo un nivel medio de estrés laboral, tienen un nivel bajo de desempeño docente. Finalmente, se concluyó un coeficiente de 0.433, hallándose una correlación inversa y significativa (p<0.002; < 0.05) entre el estrés laboral y el desempeño docente.TrujilloEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrés laboralDesempeño docentePandemia de COVID-19, 2020-Educación secundariaInstituciones educativasProfesores - Actitudeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estrés laboral y desempeño docente en tiempos de pandemia del nivel secundario en la Institución Educativa Simón Bolívar, Otuzco 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. 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