Juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas ILO 2023

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo: Determinar la relación entre el juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de dos Instituciones Educativas Ilo 2023. De tipo básico, diseño no experimental y nivel correlacional. Con una muestra probabilsitica de 80 estudiante...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Carpio Añari, Adita Luzmila, Esquiagola Rossel, Miriam Beybi
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/152690
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/152690
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juego libre en sectores
Desarrollo del lenguaje oral
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_3eaf02022446c90c7d4fbb137d81519a
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/152690
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas ILO 2023
title Juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas ILO 2023
spellingShingle Juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas ILO 2023
Carpio Añari, Adita Luzmila
Juego libre en sectores
Desarrollo del lenguaje oral
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas ILO 2023
title_full Juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas ILO 2023
title_fullStr Juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas ILO 2023
title_full_unstemmed Juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas ILO 2023
title_sort Juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas ILO 2023
author Carpio Añari, Adita Luzmila
author_facet Carpio Añari, Adita Luzmila
Esquiagola Rossel, Miriam Beybi
author_role author
author2 Esquiagola Rossel, Miriam Beybi
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Carrillo Yalan, Eber Moises
dc.contributor.author.fl_str_mv Carpio Añari, Adita Luzmila
Esquiagola Rossel, Miriam Beybi
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Juego libre en sectores
Desarrollo del lenguaje oral
Estudiantes
topic Juego libre en sectores
Desarrollo del lenguaje oral
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente estudio tuvo como objetivo: Determinar la relación entre el juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de dos Instituciones Educativas Ilo 2023. De tipo básico, diseño no experimental y nivel correlacional. Con una muestra probabilsitica de 80 estudiantes, Los principáles resultados es que no existe una relación significativa entre el juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes con un rho de -0.069, con un valor p de 0.542. se llegó a la conclusión de que se podría reinterpretar la evidencia en el contexto de las teorías de Piaget y Vygotsky, aunque ambas teorías sugieren que el lenguaje y el pensamiento se desarrollan conjuntamente a través de la interacción social, facilitada por el juego, los resultados actuales no respaldan directamente esta relación en el contexto específico de tu estudio.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-11-04T17:30:40Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-11-04T17:30:40Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/152690
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/152690
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/1/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/2/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/3/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/5/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/7/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/9/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/6/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/8/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/10/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 480f16adcb1cea2c5f409d9fb943bd38
986c3ab3faf096ba267e89a467ad4cd2
23d4d80663a7799baee5efd24f87b7d6
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
33e471441c03f50d5e3f1453ee0e065c
f0c36194cffc5e704c3c4bc471aedf36
3d3cd928be7e65d8e91d0800b79c951c
b7cf6b27e35f6cd076ab51b92112e467
d293343da8d0a5cdd6ad8c7fbb4f7f50
b7cf6b27e35f6cd076ab51b92112e467
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1816165267963641856
spelling Carrillo Yalan, Eber MoisesCarpio Añari, Adita LuzmilaEsquiagola Rossel, Miriam Beybi2024-11-04T17:30:40Z2024-11-04T17:30:40Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/152690El presente estudio tuvo como objetivo: Determinar la relación entre el juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de dos Instituciones Educativas Ilo 2023. De tipo básico, diseño no experimental y nivel correlacional. Con una muestra probabilsitica de 80 estudiantes, Los principáles resultados es que no existe una relación significativa entre el juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes con un rho de -0.069, con un valor p de 0.542. se llegó a la conclusión de que se podría reinterpretar la evidencia en el contexto de las teorías de Piaget y Vygotsky, aunque ambas teorías sugieren que el lenguaje y el pensamiento se desarrollan conjuntamente a través de la interacción social, facilitada por el juego, los resultados actuales no respaldan directamente esta relación en el contexto específico de tu estudio.Lima NorteEscuela de Educación InicialDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVJuego libre en sectoresDesarrollo del lenguaje oralEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas ILO 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesLicenciada en Educación Inicial09984952https://orcid.org/0000-0002-7801-09330465307441842958111016Nima Cuba, Maritza IsabelAviles Reyes, Silvia ElizabethCarrillo Yalan, Eber Moiseshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCarpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdfCarpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdfapplication/pdf2233598https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/1/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdf480f16adcb1cea2c5f409d9fb943bd38MD51Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdfCarpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdfapplication/pdf4082023https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/2/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdf986c3ab3faf096ba267e89a467ad4cd2MD52Carpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdfCarpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdfapplication/pdf2239703https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/3/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdf23d4d80663a7799baee5efd24f87b7d6MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCarpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdf.txtCarpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain155452https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/5/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdf.txt33e471441c03f50d5e3f1453ee0e065cMD55Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdf.txtCarpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3466https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/7/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdf.txtf0c36194cffc5e704c3c4bc471aedf36MD57Carpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdf.txtCarpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdf.txtExtracted texttext/plain157999https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/9/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdf.txt3d3cd928be7e65d8e91d0800b79c951cMD59THUMBNAILCarpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdf.jpgCarpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4968https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/6/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-SD.pdf.jpgb7cf6b27e35f6cd076ab51b92112e467MD56Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdf.jpgCarpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5774https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/8/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB-IT.pdf.jpgd293343da8d0a5cdd6ad8c7fbb4f7f50MD58Carpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdf.jpgCarpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4968https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/152690/10/Carpio_AAL-Esquiagola_RMB.pdf.jpgb7cf6b27e35f6cd076ab51b92112e467MD51020.500.12692/152690oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1526902024-11-09 22:38:45.386Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.936249
Juego libre en sectores y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de dos instituciones educativas ILO 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares