Material multibase y la resolución de problemas de cantidad en estudiantes de una institución educativa primaria de Comas, Lima -2024
Descripción del Articulo
El trabajo académico tiene relación con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 4: Educación de calidad, al analizar una temática fundamental para el aprendizaje y, a la vez, con el objetivo: Determinar la relación que existe entre el material multibase y la resolución de problemas de cant...
| Autor: | |
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| Formato: | otro |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/164252 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/164252 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estrategias y procedimientos Comunica su comprensión Material multibase https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | El trabajo académico tiene relación con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 4: Educación de calidad, al analizar una temática fundamental para el aprendizaje y, a la vez, con el objetivo: Determinar la relación que existe entre el material multibase y la resolución de problemas de cantidad en estudiantes de una institución educativa primaria de Comas, Lima 2024. Aplicando una metodología con el criterio de tipo básico, enfoque cuantitativo, nivel correlacional y, diseño no experimental. Considerando para la toma de datos a una población de 60 estudiante con su correspondiente muestra censal de 60, usando los instrumentos lista de cotejo y ficha de información. Logrando los resultados, que hay una conexión positiva muy fuerte, de Rho=0.965 con un Sig. bilateral de 0,004 < 0,05, corroborando la hipótesis alternativa, descartando la hipótesis nula. Concluyendo, se determinó la relación que existe entre el material multibase y la resolución de problemas de cantidad en estudiantes de una institución educativa primaria de Comas, Lima 2024, siendo favorable su ejecución. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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