Adicción a las redes sociales e internet y conductas disruptivas en adolescentes de instituciones educativas de Lima Metropolitana

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El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre la adicción a redes sociales e internet y conductas disruptivas en estudiantes adolescentes de Lima metropolitana. El tipo de investigación fue básica, cuantitativa, no experimental y correlacional, cuya muestra estuvo representada p...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Rafael Ticse, Sheyla Pamela, Salinas Diaz, Agustin Humberto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/158640
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/158640
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adicción a redes sociales e internet
Conductas disruptivas
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre la adicción a redes sociales e internet y conductas disruptivas en estudiantes adolescentes de Lima metropolitana. El tipo de investigación fue básica, cuantitativa, no experimental y correlacional, cuya muestra estuvo representada por 300 estudiantes de ambos sexos con edades entre los 12 a 18 (x̅ = 15), se utilizaron como instrumentos: Escala de Riesgo de adicción adolescente al internet y redes sociales (ERA-RSI) y el Cuestionario para evaluar las conductas disruptivas. Los resultados indicaron una relación positiva media altamente significativa (Rs=0.3***), esto quiere decir que a medida que el individuo utilice de manera desmedida las redes sociales e internet y que interfiera en su vida cotidiana, va a ser más propenso a presentar dificultades para poder controlar su comportamiento y emociones de manera adecuada en su entorno social, familiar y personal.
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