Psicomotricidad y práctica del fútbol en el primer ciclo especialidad educación física institución pedagógico público de Huari 2024

Descripción del Articulo

El estudio tuvo como objetivo Determinar la relación existente entre la psicomotricidad y práctica de fútbol en el Primer Ciclo Especialidad Educación Física Institución Pedagógico Público de Huari 2024. La investigación fue básica, de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo - correlacional, método d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Vergaray, Jaime
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/8538
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Fútbol, práctica, psicomotricidad
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description El estudio tuvo como objetivo Determinar la relación existente entre la psicomotricidad y práctica de fútbol en el Primer Ciclo Especialidad Educación Física Institución Pedagógico Público de Huari 2024. La investigación fue básica, de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo - correlacional, método deductivo analítico, con diseño no experimental. Se empleó el muestreo probabilístico utilizando la fórmula matemática de estimación de muestra para variables cuantitativas y poblaciones finitas. Contando con una población de 229 estudiantes y obteniendo una muestra de 80 estudiantes del I Ciclo de la Especialidad Educación Física. Se aplicó como técnica de recolección de datos la encuesta, y como instrumentos los cuestionarios. Los resultados evidenciaron que los estudiantes están de acuerdo con el desarrollo de su Psicomotricidad, el 23% está totalmente de acuerdo y el 19% es indiferente. De la misma manera los estudiantes están de acuerdo con su práctica de fútbol como se observa En la Tabla 11, se observa que el p-valor asociado a la prueba de hipótesis resultó ser menor al nivel de significación establecido (0.000 < 0.05), razón por la cual se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa concluyendo que existe relación directa y significativa entre la psicomotricidad y la práctica del fútbol.
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Los resultados evidenciaron que los estudiantes están de acuerdo con el desarrollo de su Psicomotricidad, el 23% está totalmente de acuerdo y el 19% es indiferente. 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